今月のスマイルの日は、担任の先生と子どもたちの絆をさらに深める「〇〇先生給食ビンゴ」を行いました。
子どもたちは「担任の先生が一番好きな給食メニューは何だろう？」と考え、真剣にワークシートを埋めていきます。
先生が1つずつ好きなメニューを発表していくと、教室からは歓声や笑い声が沸き起こり、ビンゴが達成できると誇らしげに手を挙げる姿が見られました
子どもたちは「担任の先生が一番好きな給食メニューは何だろう？」と考え、真剣にワークシートを埋めていきます。
先生が1つずつ好きなメニューを発表していくと、教室からは歓声や笑い声が沸き起こり、ビンゴが達成できると誇らしげに手を挙げる姿が見られました
相手の好みを予想したり、発表をワクワクしながら聞いたりする経験を通して、子どもたちは自然と「他者への理解」や「親近感」を育んでいます。
こうした温かいコミュニケーションの積み重ねが、日頃の安心できるクラスづくり、そして子どもたちの安定した心の健康へとつながっています。
こうした温かいコミュニケーションの積み重ねが、日頃の安心できるクラスづくり、そして子どもたちの安定した心の健康へとつながっています。