２年生は、算数科「ながさ」の学習に入りました。子供たちが視覚的に理解できるよう、資料をそろえて授業を行いました。
話合いをしたり、chromebookで写真を撮ったりして、グループでの活動を中心に学習を進めました。「同じもの」が幾つ分かで表すことで、相手に長さが伝わることが分かりました。
話合いをしたり、chromebookで写真を撮ったりして、グループでの活動を中心に学習を進めました。「同じもの」が幾つ分かで表すことで、相手に長さが伝わることが分かりました。
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