本日、3年生の算数「時こくと時間の計算」の授業を、全校の教職員で参観し、研修を行いました
本校では、令和8年度グランドデザインにおいて、知育部の目指す子供の姿を「学びを深める子」と掲げています。
その実現のための大切な手立てが、以下の2つです。
「自分の考えをもつ授業」
「伝え合う活動」
今日の授業では、まさにこの2つの姿が随所に見られました。
課題に対して、まずは自分なりに図や式を使って「自分の考え」をノートに書き出し、その後は友達と「どうしてそうなるのか」を伝えあったり、どんな考え方ができるのか練り合ったりする素敵な姿が見られました
このように、日々の授業を通して、学校教育目標「咲かそう 蒲桜」の実現に取り組んでいきます。
今後も、子どもたちが自ら学び、仲間と共に高め合える授業づくりを、進めてまいります
3年生の学ぶ姿、とても素晴らしかったです
本校では、令和8年度グランドデザインにおいて、知育部の目指す子供の姿を「学びを深める子」と掲げています。
その実現のための大切な手立てが、以下の2つです。
今日の授業では、まさにこの2つの姿が随所に見られました。
課題に対して、まずは自分なりに図や式を使って「自分の考え」をノートに書き出し、その後は友達と「どうしてそうなるのか」を伝えあったり、どんな考え方ができるのか練り合ったりする素敵な姿が見られました
このように、日々の授業を通して、学校教育目標「咲かそう 蒲桜」の実現に取り組んでいきます。
今後も、子どもたちが自ら学び、仲間と共に高め合える授業づくりを、進めてまいります
3年生の学ぶ姿、とても素晴らしかったです










