国語の授業では「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしました。話の全体をつかむためにみんなであらすじを確認しました。また、学習の後半で自分の読みがどのように変わったか分かるように、初めて読んだ感想を書きました。読み進めていく中で話を理解し、そのことを基に感想や考えをまとめていきます。
体育科の授業では「小型ハードル走（走・跳の運動）」を行いました。小型のハードルを調子よく走り越えたり友達と競争したりして楽しみました。小型ハードルも一種類ではなく、少し大きさが違うものを用意したり、チームでリレー形式にして競ったりして運動を楽しみました。
