泉小学校ブログ

校長室ギャラリー

2026年7月16日

校長室に子供たちの図画工作科作品を掲示する「校長室ギャラリー」があります。
自分の作品が掲示された２名の２年生の子が、担任の先生とクラスの友達といっしょに校長室を訪れました。

自分の思いを豊かに表現したすばらしい作品とともに、校長室に素敵な笑顔があふれました。

今日の給食のメニューは…

〇パン
〇牛乳
〇牛肉のトマト煮
〇アーモンド入りフライビーンズ
〇大麦のスープ

今日の昼の放送で読まれた内容を紹介します。

【栄養教諭からの給食一口メモ】
今日のスープは「大麦のスープ」です。
スープの中をよく見てみると、たくさんの野菜と一緒に、ごはんのような粒が入っているのが分かります。
その粒が大麦です。
大麦には、おなかの調子を整える働きがある「食物繊維」がたくさん含まれています。
プチプチとした食感を楽しみながら食べましょう。

今日で１学期の給食が最後となります。
「給食が楽しみで学校に来てる」という子もたくさんいました。
１学期間、毎日おいしい給食を作ってくださった栄養教諭の先生、調理員の皆さん、ありがとうございました。

５年生　総合的な学習の時間

2026年7月14日

５年生が総合的な学習の時間に防災について学んでいます。
今回は、様々な被災地でボランティア活動をされてきた方をお招きし、活動の様子やそのときに感じたことなどを語っていただきました。

災害の恐ろしさ、被災者の悲しみの深さ、復興までの努力、助け合いの大切さ…
災害から学んだ教訓を言葉を選びながら丁寧に語ってくださいました。

〇自分の町を知ること
〇自宅の備え、地域の備えが大切なこと
〇近所の人を知って、困ったときに助け合える関係を作っておくこと
〇防災訓練に積極的に参加しておくこと

子供たちは、たくさんのことを学ぶことができました。

２年生　生活科

2026年7月13日

２年生の生活科「町のすてきなたんけんたい」の学習で、探検メモをもとに、泉のまちにはどんなものがあったかを振り返りました。
子供たちは、探検したときのことを思い出しながら、自分が見つけてきたものを得意になって発表しました。
発表を聞いた子たちも、そのときのことを思い出し
「そうそう！」「あ～、あったね。」
などと、反応してつぶやいていました。

子供たちが発表したことを先生が学区の地図に貼っていき、少しずつみんなの「たんけん地図」が出来上がっていきました。
住んでいる町でも、知らなかったことがたくさんあったようです。
子供たちにとって、学区の町の様子を知るよい機会となりました。

５年生　学級会

2026年7月10日

５年生が学級会に時間に、学級イベント（お祭り）の企画で、「どんな出し物にするか」を議題に話合いをしました。
たくさんの案に対する「賛成する良いところ」と「反対する問題点」を出し合い、問題点への改善策についても考えました。

友達の思いを尊重し合いながら、互いの考えを伝え合う姿がとても素敵でした。
イベントの実現の向けて、今後も話合いが続いていきます。
みんなが目指している「互いの納得解を見つける話合い」「折り合いをつける話合い」になってきていると思います。

今後の話合いや活動を通して、また新たな気づきが生まれ、さらに深みのある話合いや活動につながっていくといいです。
そして、子供たちの絆がより深まり「あたたかな学級」「あたたかな学校」へとつながっていくことを期待しています。
今後の活動、子供たちの成長が楽しみです。

２年生　国語科学習

2026年7月8日

２年生が国語科「あったらいいなこんなもの」の学習で、「いずみデパート」を開くための商品を考えました。
そして、ペアになって互いに質問し、友達の考えた商品を詳しく知る活動をしました。
子供たちは、友達の考えを引き出すために、どんな質問をするかよく考え、言葉を選びながら丁寧に質問していました。

また、撮影役を作り、質問の様子を振り返るための動画撮影もしていました。
授業の最後には、友達のよかったところを紹介し合い、友達の頑張りを認め合うとともに質問することの良さに気付くことができました。
今日の学習をきっかけに、学習意欲や質問力がさらに高まっていきそうです。
「質問名人」がたくさん出てくるといいです。

情報モラル講座

2026年7月7日

７月６日（月）に低学年、７日（火）に高学年が情報モラル講座を実施しました。
浜松市青少年育成センターから、古川さんと小野さんが指導に来てくださいました。

内容は、「インターネット利用とSNSトラブル等について」です。

普段、授業でも使っているタブレットや身近なスマートフォンなどを話題にして、子供たちも実際に出会いそうなネットの危険について考えることができました。
プレゼンや動画などを使って、とても分かりやすく教えていただき、とても有意義な時間となりました。

子供たちが、今の情報化社会をより便利に、より安全に、そしてより豊かな生活にしていけるよう、今後も学びを深めていきたいと思います。

６年生　学級会

2026年7月6日

６年生が学級会の議題を「１年生と交流が深められる夏祭りを計画しよう」として、各学級で話し合いました。

【子供たちの思い】＜議題設定の理由＞
〇１年生とより親密なペア学級になること
〇夏祭り企画・実践を通して学級の絆を深めること
〇学級の思い出をつくること
以上３点を活動のねらいとしました。

どの学級も活動のねらい（提案理由）をよく理解した上で、一人一人の考えを尊重した話合いが展開されていました。
自分の思いや考えを伝えるために、例えを使って分かりやすく話したり、友達の考えとの相違点を明らかにしながら話したりと、言葉を選びながら説明し合う姿が素敵でした。
どんな夏祭りになるか楽しみです。

今後もこういった活動にチャレンジしていくことで、みんなの心が繫がり「あたたかな学級、学年、学校」になっていくと嬉しいです。

交通安全リーダーと語る会

2026年7月3日

６月２９日（月）に「交通安全リーダーと語る会」を行いました。
本校では、「６年生が交通安全リーダーとして考える会」として実施しました。

この会には、泉、和合町の両自治会長さん、交通安全指導員の方々、学校運営協議会委員の皆さん、いつも子供たちの安全を見守ってくださっているスクールガードボランティアや泉っこスマイルサポの方々が出席してくださいました。
登下校の様子についての意識アンケートの結果を振り返った後、その皆さんを代表して、和合町自治会長の石塚さんが、子供たちの安全を見守っている思いや交通安全リーダーに期待することなどを語ってくださいました。

そして、子供たちは、その思いを受けてグループ協議を行いました。
グループ協議では、泉小学校の自律登校をよりよくするために、６年生（交通安全リーダー）として、どんな行動をするか、について話合いました。

〇ルールを守る。
〇自分の命は自分で守る。
〇下級生のお手本を自分たちが示す。
〇危ない行動をする下級生がいたら、積極的に声を掛け、注意する。
〇下級生を守る。

６年生が話し合って決めた行動目標を「交通安全宣言」として発表し、地域の方々に見届けていただいたことで、交通安全リーダーとしての意識をより高めることができました。

いつも子供たちを見守ってくださっている御家庭、地域の皆様、ありがとうございます。
この話合いを通して、前向きに頑張ろうとしている６年生の子供たちを引き続き支えていただければと思います。
職員一同、６年生の思いが実現できるよう、精一杯の支援をしていきます。
どうぞ御理解、御協力のほど、よろしくお願いします。

１年生　学級会

2026年7月2日

１年生が学級会の議題を「あめのひ　にこにこ　だいさくせん」として、雨の日の過ごし方について話し合いました。
話し合いのポイントは、「みんなが楽しくすごすこと」です。

今までの楽しかった遊びや静かに取り組めた場面を思い出したり、安全面を考えたりと、子供たちなりに自分の経験をもとに雨の日の過ごし方を考え、熱心に話し合う姿が見られました。

今は、１年生としての話合いの仕方を学んでいるところですが、本校の研修で取り組んでいる、「合意形成」「納得解」に、１年生なりにつなげていく話し合いができました。
議題を自分事として捉え、安全に楽しく過ごす方法を真剣に話し合えたところが立派です。

みんなで話し合って決めたことを実践することで、自治的な力や学級の仲間意識が高まるといいです。
そして、実践を振り返ることで出てくる課題に、またみんなで向き合っていくことで、さらによりよい人間関係が築いていけることを願っています。