• ５年生　家庭科
    2026年6月3日
      ５年生が家庭科で「おいしいお茶の淹れ方」を学びました。
      家でお茶を淹れたことのある子はわずかで、「普段は、熱いお茶は飲まない。」という子も多くいます。

      グループごと、やり方を友達と確認しながら楽しそうに活動していました。
      今回の学習で、日本が誇るお茶文化のよさに、子供たちは少し触れることができたようです。

      お茶のおいしさに気付いた子、作法の意味を知り日本文化を見直した子など、お茶から学ぶことはたくさんありました。
      これを機に、日本文化や歴史に興味が広がるといいです。

    • 縦割り清掃スタート
      2026年6月2日
        縦割り清掃がスタート。
        初日はオリエンテーションを行いました。

        ６年生が自分の班の１年生を迎えに行き、決められた教室に縦割り班が集合しました。
        今日の目的は次の３つ
        〇雑巾やほうきの使い方、清掃の仕方を子どもも教師も理解する。
        〇自分の清掃場所を覚える。
        〇自分の役割分担を理解する。

        掃除の仕方、雑巾のかけ方、ほうきの使い方は、みんなで動画を観ながら確かめました。
        生活委員会で作った手作り動画です。
        途中にクイズもあり、子供たちは、考えながら動画を観ることで理解を深めました。

        始めの会と終わりの会の並び方も決め、次回から始まる清掃がしっかりとできそうです。

      • 清掃リーダー会
        2026年5月28日
          清掃リーダーの６年生が体育館に集まって「清掃リーダー会」を実施しました。
          縦割り班のリーダーとして、どのように下級生を引っ張っていくか、リーダーとしての心構えや、今後の縦割り清掃の流れを確認しました。
          そして、同じ班の友達と相談しながら、班のメンバーの仕事分担を決めました。

          やる気いっぱいの６年生。さらにみんなの気持ちが一つになって結束力が高まったようです。
          思うようにいかないことも今後は出てくることと思いますが、互いに支えあって乗り越えていけたらいいです。
          私たち教職員も精一杯のサポートをしていきたいと思います。

        • 運動会に向けて
          2026年5月25日
            今週末の５月２９日（金）に開催される校内運動会に向けて、学校中で準備を進めています。
            天候が心配ですが、予定通り実施できることを祈って、毎日、練習や準備に励んでいます。
            先週、体育委員会主催で行った「運動場の石拾いイベント」の様子です。
            学年練習の様子です。
            当日、子供たちのどんな姿が見られるか楽しみですね。

          • 学級委員任命式
            2026年5月8日
              ３年以上の学級委員の任命式を行いました。
              各学級の代表となった、学級委員（各学級２名）が校長室に集まりました。

              校長からは、どの学級も学級委員を中心に「あたたかな学級」をつくってほしい、という話がありました。
              そして、その実現に向けて以下の二つの約束をしました。
              〇一人一人の個性を認め、大切にすること
              〇困っている子、悩みをもっている子、悲しそうにしている子がいたら、みんなで全力で助けること

              話を聴く学級委員の子たちの目がとても輝いていました。
              泉小がさらに「あたたかな学校」になっていきそうな期待に胸がふくらみました。

            • ５年生　新体力テスト
              2026年5月7日
                ５年生の新体力テストが始まり、体育館では２０ｍシャトルランが実施されました。
                走る子はもちろん、記録を取る子たちも声援を送りながら真剣に取り組んでいました。

              • 授業風景
                2026年5月1日
                  ６年生が理科の学習で、びんに集めた気体の中に、火が付いたろうそくを入れて燃え方の変化を調べる実験をしました。
                  気体は、窒素、二酸化炭素、酸素の３種類。水上置換法でそれぞれの気体をびんに集め、実験を行いました。

                  どの子も、グループの友達と実験方法を確認しながら丁寧に取り組んでいました。
                  なかなかマッチに火が付けられなかったり、ビンを倒してしまい気体を集め直したりと、うまくいかない場面もありましたが、実験に失敗はつきもの。
                  「大丈夫、大丈夫、もう一回やってみよう。」
                  と互いに声を掛けながら、落ち着いて進めていて感心しました。

                  タブレット学習や動画で学ぶ機会が増えてきている中、今回の実験の様子を見て、「実際に実験をしてみる」という学習の効果や価値、楽しさ、そして感性を磨くことへのつながりなどを感じました。

                • 交通安全教室
                  2026年4月30日
                    ３年生以上の学年の「交通安全教室」を行いました。
                    交通指導員の方々に、安全に自転車に乗るための約束や法律などを丁寧に教えていただきました。

                    また、「自転車で危険な運転をして、歩行者である老人を傷つけてしまった」という動画を観て、自転車事故を起こしてしまったときの加害・被害、双方の家族の悲しみについて真剣に考えました。

                    今回の学びを自分の生活に結び付け、今後はさらに安全に自転車に乗ってほしいと思います。
                    そして、事故に会う子が一人も出ないことを願います。

                  • 学校説明会・参観会
                    2026年4月28日
                      ４月２２日（水）に学校説明会、参観会を開催しました。

                      学校説明会では、校長より学校経営方針についての説明を、また学校支援コーディネーターより泉小学校コミュニティ・スクール「いずみっこ応援団‼」の活動紹介、参加募集をしました。

                      そして参観会では、新たにスタートした学級での子供たちの様子を観ていただきました。​
                      本年度は、「あたたかな学校・学級風土づくり」を重点方針として教育活動に取り組みます。
                      これから、子供たちがどんな学級をつくり、一人一人がどのように心を成長させていくか楽しみです。

                    • １年生　防犯教室
                      2026年4月27日
                        アルソックの方々を講師にお招きし、１年生を対象に防犯教室を行いました。
                        不審な人に出会ってしまったときにどうしたらよいか、演習も交えて学びました。
                        いざというときには、今回学んだ「いか・の・お・す・し」を実践し、しっかりと対応できるといいです。

                        学校では、長期休業前や不審者情報が出たときなど、随時指導していきます。
                        各御家庭でも、日頃から約束を決めたり練習したりして、是非、安全対策をしておいてください。

                        　いか　…　（知らない人について）行かない
                        　の　　…　（知らない人の車に）乗らない
                        　お　　…　（危ないときは）大きな声で叫ぶ　＜（防犯ブザーで）大きな音を出す＞
                        　す　　…　（その場から）すぐに逃げる
                        　し　　…　（大人の人に）知らせる
                         
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