2022年

  • Meetで先生とお話する練習
    2022年2月1日
      　もし、学級閉鎖になったとき、タブレット等を使って朝の会や授業を行うために、Classroomの中のMeetで家と学校をつなぐ練習をしていました。
      　つながったあと、レイアウトを変更して、先生だけが写るようにしています。
      　１月からタブレットが一人１台になったことで、あまった時間で繰り返し練習しています。
      　

    • 標語を考えていました！
      2022年2月1日
        　３年の社会では、「事故や事件からくらしを守る」学習の最後に、自分たちにもできることとして、標語をつくっていました。
        　火事を防ぐ標語、交通事故を防ぐ標語を考えました。

      • プログラミングに挑戦！
        2022年2月1日
          　６年の理科では、ＭＥＳＨのセンサー等を使って、プログラミングをしていました。
          　１２月に、教職員もその研修を学校で行いました。
          　指示通り、うまく点滅したかな？

        • 落とし物を展示しています！
          2022年1月31日
            　先週から、落とし物を展示しています。
            　持ち主が取りにきて、少し減りましたが、まだまだたくさん残っています。
            　名前さえあれば、落としても、本人のところに届けることができます。
            　すべての持ち物に名前を書いてください。

          • ドリルパークで問題を解いています！
            2022年1月31日
              　きらきら１組では、少し残った時間を使って、タブレットを使って、ドリルパークの問題を解いています。
              　正解すると、ポイントがつくので、張り切って取り組んでいました。
               

            • 様子を表す言葉
              2022年1月31日
                　２年の国語では、「様子を表す言葉」の学習をしています。
                　絵を見て、その様子を文で表していました。

              • 発表の練習を！
                2022年1月31日
                  　４年の総合では、１／２成人式において、自分の成長の発表をします。
                  　グループごとに、その練習をしていました。
                  　速さ、声の大きさなどをお互いにアドバイスをしていました。
                  　

                • 電磁石の力を強くするには？
                  2022年1月31日
                    　５年の理科では、電磁石の力を強くするにはどうしたらいいのか、実験で確かめていました。
                     

                  • ALTの発声を　リピート！
                    2022年1月31日
                      　６年の外国語活動では、ＡＬＴが発声した単語をリピートすることで、英単語に親しんでいます。
                      　また、英語の歌を歌うことでも英語に親しんでいます。
                      　昔に比べ、中学校の英語の学習にスムーズに移行できることと思います。
                       

                    • 給食の先生方にお手紙を渡しました！
                      2022年1月28日
                        　今日は、給食週間の最終日です。
                        　給食委員会の６年生が書いたお手紙を、委員会の代表者が給食の先生方に渡しました。
                        　いつもおいしい給食をつくってくださり、ありがとうございます。
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