1年生が漢字の学習に取り組んでいました。書き順、鉛筆の持ち方、書く姿勢などに気をつけながら、一生懸命に書いていました。２学期になり、１年生はみんな表情が引き締まってきた気がします。どんどん成長しています！
隣の学級では、国語で、物語文の場面絵を切り取っていました。この後、文章を読みながら順番に場面絵を並べるのかな？１年生の国語科では、文章を読む学習で、時間的な順序や事柄の順序を考えながら内容の大体を捉える力を身に付けます。
４年生は外国語活動に取り組んでいました。ALTの先生と、楽しそうに大きな声で英語を発音していました。
隣の学級の外国語活動は、カードゲームを使ったコミュニケーション活動をしていました。
３年生の音楽は、合奏です。「光のシンフォニー」に向けた練習なのかな？とっても上手でした。
