２年生が、朝の活動でタブレット端末の使い方について学びました。正しい使い方や使う時に注意することなどを動画で学び、その後、自分の日ごろの使い方をふり返りながら話し合いをしました。
今日から、教育実習生が伊佐見小で子供たちと共に学びます。２年生の教室で自己紹介です。実習生も、子供たちも、最初は少し緊張しています。
６年生国語科「いちばん大事なものは」の学習です。この単元では、目的や条件に応じて自分の主張とその理由・根拠を明確にし、計画的に話し合って考えを深ることがねらいです。自分の考えと理由、根拠を、グループの友達に伝えて交流しました。グループのメンバーを変えたり、話合いを観察する役割を経験したりして、客観的な視点やよりよい対話の方法を学んでいました。
となりの学級は算数の学習です。こちらも、グループでの話合いが行われていました。
２年生の様子です。算数は、「水のかさ」を単位で表す学習です。実際に、水のかさを量りながら学んでいました。隣の学級は国語です。集中している様子が伝わります。
３人の児童に「読破賞」を渡しました。３人とも、本が大好きなんだそうです！
天気予報では下校時の雨が心配されましたが、それほど強い雨ではなかったので、ほっと胸をなでおろしました。今週はまだ雨降りが続くので、油断はできませんが。みんな、明日も元気に登校してね！
