6月 | 2025年 | 伊佐見小学校ブログ

本日の校内風景いろいろ。

2025年6月5日

　快晴の木曜日です。５年生が林間学校から戻り、本日は６学年が勢ぞろい

(↓) ５年生及び若草の教室には、６年生からの「おかえりメッセージ」がありました

　登校時には「まだ疲れが残っています」と言っていた５年生も、授業にはしっかりと取り組みました。
(↓) 大軒先生との音楽授業。

　その他の学年の様子もいくつか…。

(↓) ６年１組；本樫先生と算数の授業。線対称、点対称など「図形の性質」について学習中です。

(↓) ６年２組；もも先生と国語の授業です。デジタルな世の中の長所、短所について話合い。

(↓) ６年３組；川合先生との理科授業。学習テーマは「からだのつくり」でしょうか。人体模型、懐かしいなあ

(↓) １年１組；弥生先生と音楽の授業。歌ったり踊ったりと、大いに体を動かしての学習です

(↓) １年２組；梅田先生と図工の授業です。色紙を折り、ハサミをチョキチョキ…いろいろな形が現れ、大喜び

　また、休み時間を使って校長室を訪れてくれた１年生も。

　校外での特別活動も大事だし、楽しいし。校内でのフツーの授業も大事だし、楽しいし。
　林間学校から戻り、子供たちとの日々は愛おしいものだと再度実感した私です。（文責；校長）

【２年生】サツマイモの苗を植えました。

2025年6月5日

　６月２日（月）のこと。
　サツマイモの苗を植えました。応援団の方が事前に肥料を混ぜたり、畝を作ったりしてくれました。子供たちは、「大きくなるといいな」と言いながら植えました。今後の生長が楽しみです。
　応援団の皆さま、ありがとうございました。（文責；Ｙ）

【５年生】林間学校２日目 part2✌

2025年6月4日

朝食の後は、待ちに待った沢登りです

滑らないように気をつけながら沢を登っていきます。
水が冷たくて気持ちよさそう

みんな楽しそう

沢登りの後はおなかがペコペコ

食堂で昼食を食べました。
その後は、退所式です。
あっという間の２日間。
お別れがさみしいですね。

１５時頃、学校に戻ってきて、帰校式を行いました。
疲れているようすも見られましたが、「おかえり」と声をかけると、「楽しかった～」とうれしそうに話してくれる子が多かったです

５年生のみなさん、スローガン「自然の楽しさを知り、輪になって団結力を高めよう！　思い出にのこる林間学校」を達成できましたか？
下校したら、どんな２日間だったか、お家の人に伝えてくださいね。
今夜は早めに寝て、また明日、学校で元気に会いましょう

（文責：教頭）

【５年生】林間学校（１日目の夜～２日目の朝）

2025年6月4日

昨日は、炊飯活動の後、キャンドルセレモニーを行いました

キャンドルの灯りに照らされた空間は、とても神秘的でした

そして、レク係が考えた楽しいレクリエーションを行い、大盛り上がり

静かに火を見つめたり、楽しいレクをしたり…「静」と「動」が共存した素敵な活動になったようです。
学校では体験できない貴重な時間でしたね。

キャンドルセレモニーが終わった後は、入浴や１日のふりかえりを実施しました。
雨の影響で変更となった活動もありましたが、友達と楽しく協力し合いながら活動ができ、１日目が終了しました。
５年生のみんな、ゆっくり眠れたかな・・・？

２日目の朝です。昨日の天気が嘘のような、気持ちの良い朝を迎えました！

「来た時よりも美しく」をモットーに、布団を片づけたり、部屋の掃除を行いました。
その後、朝のつどいを実施ししました。

つどいが終わった後は、朝食です！朝から動いていたのでお腹が空いていたのではないでしょうか。
グループごと楽しくお話をしながら、ご飯を食べました

朝食のあとは、楽しみにしていた沢登りです！
天気が良くなり、川の水が気持ちよさそうですね

安全に、そして楽しく活動してきてください

（文責：養護教諭）

【５年生】林間学校１日目

2025年6月3日

本日から５年生がかわな野外活動センターへ林間学校に行っています

元気いっぱいの「行ってきます」から楽しみにしているようすが伝わってきました。
２日間、みんなで輪になって団結力を高め、素敵な思い出をたくさんつくってきてください。

かわな野外活動センターに到着して、入所式を行いました。
雨が降っていたため、食堂でお弁当を食べ、その後、野外活動センター本館の周りを散策しました。
カエルもみんなを出迎えてくれたようです

散策の後は、炊飯活動です。
おいしいカレーができたかな？
自分たちでつくって、みんなで食べるカレーは格別においしかったと思います

炊飯活動の後は、キャンドルセレモニーです

今夜はゆっくり体を休めて、明日に備えてほしいと思います

(文責：教頭)

【６年生】震災復興（社会）

2025年6月2日

　本日付けをもう１つ。Ａ先生からの発信です。

　６年生の社会科で、震災復興の授業を行いました。

　気仙沼漁港のかつおの水揚げ量のグラフを見て、２０１１年が量が減っていることから、震災による影響が出ていることを考えました。また、震災直後と現在の写真を比べて、どのように復興していったのかを考えました。
　資料や教師の話から自分の意見をもち、グループでの話し合いで考えを深めている子供たち。真剣に考える子供たちの姿がとても印象的な授業でした。（文責；Ａ）