５年生は家庭科で「お茶のいれ方」を学習しています。
今日は、実際に家庭科室でグループごとにお茶をいれる実習を行いました
今日は、実際に家庭科室でグループごとにお茶をいれる実習を行いました
まずは、湯飲み茶碗や急須、やかんなど用具や食器を洗います！
お互いに声を掛け合って活動します。
カメラを向けるとこの笑顔
楽しみながら活動する様子が伝わってきます♬
楽しみながら活動する様子が伝わってきます♬
いよいよ「点火」！
ガスの元栓を開けて…
点火つまみを押しながら回す
これがなかなか難しいのです
でも…上手に１回で点火することができました！
これがなかなか難しいのです
でも…上手に１回で点火することができました！
お湯を沸かしている間に、グループの人数分の茶葉をとりに
沸いたお湯を湯飲み茶わんに入れてから急須に入れます。
その理由…わかるかな？
その理由…わかるかな？
急須から湯飲み茶わんにお茶を注ぎ入れます
お茶の濃さを統一するために、慎重に慎重に行います。
友だちに見守られながら…上手にいれることができました！
自分たちでいれたお茶を味わう時間です
「お味はいかがですか？」と尋ねたところ…
この笑顔
格別だったようです
この笑顔
格別だったようです
お茶を飲む所作が美しい子を発見
「おばあちゃんが教えてくれた」とのこと
姿勢もよく、右手で側面を持ち、もう片方の手を底に添える
…自然と身についていて、感心しました
「おばあちゃんが教えてくれた」とのこと
姿勢もよく、右手で側面を持ち、もう片方の手を底に添える
…自然と身についていて、感心しました
今日学んだことを活かして、ぜひ、おうちでもおいしいお茶ともに
「ほっとタイム」が生まれるといいですね
「ほっとタイム」が生まれるといいですね