2024年7月

  • 夏の生き生き学校　～低学年による応援～
    2024年7月8日
      頑張るのは、泳いでいる子供たちだけではありません。
      泳ぐ子供たちを応援する、3年生をリーダーとする低学年の子供たちも、この日のために考えを出し合い、練習を重ねてきました。
      ゴール地点には、子供たちや保護者、地域の方々でいっぱいです。
      力の限り声を出して、泳いでいるみんなに声援を送ります。
      昨年度までいらっしゃった校長先生や先生方も一緒にエールを送ります。
      3年生のみんな、リーダーとして自ら動くところがとてもよかったです。
      地域の方々も、子供たちの泳ぎを見守ります。
      子供たちや伴泳の方々がゴールしてきました。自然に拍手がわくところもまた素敵です。

    • 夏の生き生き学校　～遠泳大会～
      2024年7月7日
        　子供たちは、伴泳の方々の励ましを受けながらゴールに向かって泳いでいきます。
        　暑いけれど、波は穏やかで風も強くなく、遠泳にはよいコンディションです。
        オイスカ高校のマリンスポーツ部の皆さんが、スタンドアップパドルボート（SUP)で子供たちや伴泳の方々に付き添っています。
        スタート地点からだいぶ離れました。
        隊列を崩さずに泳いでいくところも、遠泳を無事に行うために大切なことです。
        子供たちが、浜名湖を泳いでいるのがよく分かる一枚です。
        ゴール地点です。保護者、地域の方々が子供たちや伴泳の方々を迎える準備をしています。
        いよいよゴールです。子供たち、本当によく頑張りました。伴泳の方々、子供たちを見守っていただきありがとうございました。

      • 夏の生き生き学校　～開校式・遠泳スタート～
        2024年7月6日
          　7月6日(土)に夏の生き生き学校が開催されました。
          　今年度から新たに、コースを800mの一本にしていきました。事前の検定で合格した27人が浜名湖の遠泳にチャレンジします。
          PTA会長さんと副会長さんで、連携しながら開校式を進めていきます。
          泳ぐ子供たちはもちろんですが、応援する低学年の子供たちも緊張感をもって開校式に臨みます。
          出発前の様子です。保護者、地域の方々の声援をいっぱいに受けて、いよいよスタートです。
          「みんなで泳ぎぬくぞ！」力強い掛け声が夏空に響き渡ります。
          遠泳大会のスタートです。伴泳の方々の励ましを受けながら水に慣れていきます。
          よいスタートが切れました。たくさんの方々の見守りもありがたいです。

        • ストレスってなんだろう　～４年ストレスマネジメント教室～
          2024年7月5日
            ４年生がストレスマネジメント教室を行いました。
            スクールカウンセラーの先生から、ストレスとの向き合い方について学びます
            まずは言葉を知るところから
            カードを並び替える活動をとおして、ストレスに関わる言葉を勉強します。「ストレスの原因のことを『ストレッサー』って言うんだねdevil」
            ストレスを感じると、体にどんな変化があるのかが分かったよ
            ストレッサーが同じでも、感じ方は人それぞれなんだね
            ストレスを何とかしようと思ってする行動（コーピング）は、いろいろあります。
            自分も相手も嫌な気持ちにならないコーピングはどういう行動かな？
            最後は、呼吸法を学びましたlaugh
            集中したいときや、気持ちを落ち着かせたいときにも使えるね

          • 本日の給食 　～七夕給食～
            2024年7月4日
              本日の給食は７月７日の七夕をイメージした給食でした
              〈ごはん　牛乳　星のハンバーグ　キャベツのあおじそあえ　天の川汁　七夕ゼリー〉

              星のハンバーグやそうめんで天の川をイメージした天の川汁、ゼリーなど七夕づくしの献立でした
              大きな星型のハンバーグがめずらしかったようで、子供たちは楽しそうに食べていましたindecision

            • おもしろ筆　～６年図工～
              2024年7月3日
                学校の周辺で採取した木や飾りを使って、筆を作っています
                一人ひとり、大きさや穂先を工夫して、筆を作りました。
                その後は、作った筆を使って、協力して大きな絵を描きました

              • 花が咲いたよ！　～１年生活科～
                2024年7月2日
                  １年生が大切に育ててきたアサガオに、ついに花が咲きましたsad
                  じっくりと、花びらの観察をします
                  色や形、においはどうかな…？
                  「なんだか甘いにおいがする！」と感じた子も
                  いろいろな色の花が咲いたよ
                  よく見て絵を描きました
                  「つぼみもたくさんあるね！明日には咲くかなぁ…？」
                  「あさがおの花を触ったら、手に色がついた！」
                  目で見て、手で触って…自分で育てたあさがおをいろいろな方法で観察しました
                  「つるがぼくの鼻くらいまで伸びたよ」

                • 本日の給食　～市制記念日給食～
                  2024年7月1日
                    本日の給食は浜松市が誕生した日を記念した給食でしたindecision
                    〈うなぎちらし　牛乳　こまつなのごまあえ　とうふのすまし汁　冷凍みかん〉

                    浜松市は野菜・魚介類などの食材の産地であり、それらを多く使用した給食に子供たちは大満足の様子でしたblush。特にうなぎや冷凍みかんが給食に出るのはとてもめずらしいので、味をかみしめながら食べていました
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