水曜日の朝活動はタイピングタイムです。
全学年で実施している学校はたいへんめずらしく、特徴あるの取組のひとつです。
文部科学省が紹介している実践事例では、６年生は３分間に100文字が目標とされています。
一方、伊目小の６年生は平均で１分間に58字、一番早い子は99字となっています。
この数字からも４月から約７か月間の本校の取組の成果が表れていると感じます。
全学年で実施している学校はたいへんめずらしく、特徴あるの取組のひとつです。
文部科学省が紹介している実践事例では、６年生は３分間に100文字が目標とされています。
一方、伊目小の６年生は平均で１分間に58字、一番早い子は99字となっています。
この数字からも４月から約７か月間の本校の取組の成果が表れていると感じます。
