タブレットを使って大豆の観察記録を作成しています。
タイピングで文字を打ち込み、自分で撮影した写真も取り入れられるようです。
子供たちは集中して活動しています。
タイピングで文字を打ち込み、自分で撮影した写真も取り入れられるようです。
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