清掃の時間に、タブレットを持って写真撮影をしている生徒が何人かいました
何をしているのでしょう……？
何をしているのでしょう……？
実は、各分担場所の清掃の様子をまとめたスライドを作成するためでした。
半年間、清掃分担場所で熱心に清掃活動に取り組みます。
今までは清掃分担場所が変わると、清掃方法の引き継ぎが難しかったです。
今回、ICTを活用した清掃方法の引き継ぎを試します。
半年間、清掃分担場所で熱心に清掃活動に取り組みます。
今までは清掃分担場所が変わると、清掃方法の引き継ぎが難しかったです。
今回、ICTを活用した清掃方法の引き継ぎを試します。
撮影した写真は、清掃方法を書き込んでオクリンクプラスにアップします。
生徒は、清掃方法を自分のタブレットで見ることができます。
新たな試みにチャレンジします。
ICTを活用しています。
生徒は、清掃方法を自分のタブレットで見ることができます。
新たな試みにチャレンジします。
ICTを活用しています。