「雨水のゆくえ」の学習に取り組みました。雨水が地面にしみ込むことを予想したり、土と砂とのしみ込み方の違いに気が付いた子供たちが実験を通して確かめました。実験の結果をノートにまとめたり、結果から考えたことを話し合ったりしました。理科室の使い方やグループでの学習にも慣れてきて、学びが深まっている4の1の子供たちです。






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