2026年7月

  • ともだちハウス

    2026年7月9日
      2年生の図工では、「ともだちハウス」の製作をしていますsad
      家庭から持ってきた箱などの材料を使って、思い思いの家を作ります
      家具を付けたり窓を作ったりと、とっても楽しそう
      2年生は夢中になって作品づくりをしていましたよ
    • 4年生が総合の時間に、福祉について学習しています。
      今日は、いろいろな方からお話を聞いたり質問したりして、誰もが住みやすい社会について考えました。
      2学期は、ユニバーサルデザインについて調べていきます
       
    • 校外学習で西部清掃工場、ウォット、大原浄水場を訪れました

      子供たちは、施設の方の話を真剣に聞きながら、ごみの処理や水の仕組みなど、私たちの生活がどのように支えられているのかを学ぶことができましたsad

      ウォットでは、班ごとに行動し、様々な魚を観察し、楽しみながら学びました。友達と協力して見学することで、より理解を深めることができたようです

      見学後には、「これからはごみの分別をしっかりしたい」「水を大切に使いたい」などの感想が聞かれ、学びをこれからの生活に生かそうとする子供たちの意欲が伝わってきました

      今回の見学を通して、普段何気なく使っている水や身の回りの環境、それを支える仕組みについて関心が高まる、貴重な機会となりました
       
      ごみピットでは、クレーンを使ってごみを混ぜています
      使い古しの歯ブラシの寄付が1000本を超えたので、植木鉢をもらいました
      魚がいっぱい
      グループでお弁当を食べています
      できたての水おいしいね
      真剣に施設の方のお話を聞いてます
      きれいになるのかな
    • 5年生の算数では、子供たちが進める授業にチャレンジ中です。
      子供たちがめあてを作り、進行役の子供がみんなに時間を聞いて、タイマーをセットします
      司会の子供の進行で話し合いが進みます
      全体交流では説明の後、「ここまでいいですか」「はい」と、みんなを確認しながら説明を進めます。
      先生は「この後どうする」「前の時間で学習したことを使うとどうなるの」のように、
      子供たちが、次の展開を自分たちで見つけることができるように声掛けをします。
      子供たちが進める授業では、子供たちの積極的な姿勢や、お互いをフォローし合う関係づくりなどの表れがよく見られます
      主体的な学びへのチャレンジです
    • ぺったんころころ

      2026年7月3日
        1年生が図工「ぺったんころころ」の学習で、大きな作品を制作していますsad
        長い模造紙に、いろいろな方法で模様の色を付けていきます
        ローラーでころころ
        ティッシュペーパーの芯でもころころ
        手のひらでぺったん
        紙コップでポン
        みんなで協力してカラフルな作品ができあがりました
      • 1年生の大好きなお話「おおきなかぶ」を学習しています
        グループで楽しく音読をしています
        おじいさんやおばあさん、孫や犬になりきって、気持ちを想像して音読をしていましたよ
      • 今、2年生が夢中になっているのが、図工の「わっかでへんしん!つくってへんしん!」ですsad
        お面と被りもの、ベルトを作って変身します
        動物やヒーローの世界を楽しんでいます
        夢中になり過ぎて戦いごっこになって、先生に注意されることも
        でも、変身ごっこは楽しいね