• どうやったら氷になるのかな？
    2026年1月23日
      １年の生活科では、「ふゆのあそびずかん」の活動をしていますsad
      教科書を見て、氷を作る遊びに興味をもった子供たちは、家から思い思いの入れ物を持ってきました
      そして前日に、水を入れた入れ物を、氷のできそうな外の場所において下校しました
      翌日、登校してみると…
      氷ができていませんでしたmail
      「場所を変えてみよう」「入れ物を変えてみよう」と、次の作戦を考え始めました
      好奇心がいっぱいの１年生です

    • 作品をみあったよ！
      2026年1月23日
        ２年生の図工では、「まどをひらいて」という作品づくりに取り組んできましたsad
        カッターナイフの正しく安全な使い方を覚えて、窓のある不思議な建物を作りました
        今日は、完成した作品をお互いに見合って、良いところを見つける活動をしました
        付箋に書かれた言葉を読む子供たちのうれしそうな表情が印象的でした

      • みんなでつかうまちのしせつを学ぼう！！
        2026年1月23日
          学区外のみんなでつかうまちのしせつについて学習するため、電車に乗り、科学館へ行きました
          赤電教室では、切符の買い方や電車の乗り方などについてお話を聞きました
          子供たちは、駅や車内の様子をよく見ながら、目を輝かせて学習しました
          科学館では、実際にさわったり、動かしたりしながら、「どうして？」「すごい！」とたくさんの発見がありました
          友達と声を掛け合いながら、楽しく活動する姿が見られましたwink
          今回の校外学習を通して、公共交通機関の使い方や、科学への興味を深めることができました
          これからの学習にもつなげていってほしいです

        • 給食クイズラリーが始まったよ！
          2026年1月22日
            今週は給食週間です
            イベントの一つが、６年生の給食委員会が作った「クイズラリー」
            下級生に食に興味をもってもらおうと、楽しいクイズを考えました
            休み時間には、多くの子供たちが、校内に貼られたクイズを探して歩き回っています
             

          • 金属を温めると…？
            2026年1月22日
              ４年生の理科では、物の温まり方を学習していますsad
              「空気」「水」に続いて、今回は「金属」について調べました
              常温の時には輪を通る金属球を熱すると…
              変化の違いに驚いた子供たちは、何度も実験をして確かめていましたよ

            • 避難訓練を行いました
              2026年1月21日
                避難訓練を行いました。
                今回の訓練の設定とねらいは３つです。
                〇予告なし…慌てず、自分で考えて行動する
                〇揺れが何度も起こる…放送をしっかり聞き避難する
                〇動けない子供と先生を設定…該当の子供、先生を発見して避難する
                地震の放送を聞いた子供たちは、突然のことに一瞬騒いだものの、放送や先生の指示をよく聞いて、机の下に隠れました。
                その後、運動場に移動しようとしたところまた揺れ始めたため、その場にうずくまりました。
                揺れが収まったので、避難経路から運動場に移動しました。
                訓練を終え、各教室で振り返りをしました。
                子供たちは真剣な態度で訓練に取り組むことができました。

                 

              • ものの温まり方
                2026年1月20日
                  ４年生の理科では、空気や水の温まり方について学習していますsad
                  前回の実験では、空気を温めたり冷やしたりすると、体積が増えたり減ったりすることを学びました
                  今回は「水」について調べました
                  子供たちの予想の多くは、「体積は変わらない」でした
                  グループで協力し合って実験に取り組み、結果を動画にまとめました
                  体積の変化はあったかな

                • 冬を楽しもう！
                  2026年1月19日
                    くすのき学級の子供たちが、季節ごとに言葉集めをして発表していますsad
                    今回の季節は「冬」
                    一人一人が冬にちなんだ言葉を選んで、カードにして説明します
                    お勧めの理由も詳しく発表することができました
                    「夏」「秋」「冬」を発表するごとに、詳しく、自信をもって発表することができています
                    次回の「春」も楽しみです

                  • 絵手紙教室を行いました
                    2026年1月19日
                      ６年生の生き方講座も終盤を迎えていますsad
                      今回は、地域で活動しているアーティストを講師に迎えて、絵手紙教室を行いました
                      子供の頃から絵が好きだったことや感謝の大切さを、エピソードを交えて伝えていただきました
                      後半には、体育館に広げた大きな用紙に、絵と感謝の言葉を描き上げました
                      静かなBGMが流れる中、体育館が温かな空気に包まれていました

                      活動の様子は、１７日の中日新聞にも掲載されています

                    • 音訓カルタを作ったよ！
                      2026年1月16日
                        ３年生の国語では、「音訓カルタ」を学習していますsad
                        「遠足だ　遠くに行けて　うれしいな」
                        のように、音と訓のある漢字を入れて文を作ります
                        グループで相談しながら文を作り、みんなに発表しました
                        漢字の学習と遊びをミックスした、楽しい学習ですね
                         
                      ブログトップ

                      COUNTER

                      　/　本日：　昨日：

                      リンク

                      芳川小学校 Blog ホームページ

                      カレンダー

                      最近の記事

                      タグ

                      アーカイブ