1学期に担任の先生が感じた「ちょっと良かった話」を振り返り、思いを綴ります
2年1組 図画工作「つないで つるして」でキラッと輝く、新しい発見!
図画工作の「つないで つるして」の授業で、教室の端から端へ繋げられた紐に、細長く切った新聞紙をつるしたりつないだりしました。
活動の中で、子供たちのキラキラ輝く、面白い発見がたくさん見られました✨
「先生見て~!○○みたいな形に見えるよ!」
「こことここをつないでみたらいいんじゃない?」
「ここにも新聞紙をたくさんつるしてみたいな!」
2年1組 図画工作「つないで つるして」でキラッと輝く、新しい発見!
図画工作の「つないで つるして」の授業で、教室の端から端へ繋げられた紐に、細長く切った新聞紙をつるしたりつないだりしました。
活動の中で、子供たちのキラキラ輝く、面白い発見がたくさん見られました✨
「先生見て~!○○みたいな形に見えるよ!」
「こことここをつないでみたらいいんじゃない?」
「ここにも新聞紙をたくさんつるしてみたいな!」
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大人にとっては、ただの紐や新聞紙かもしれません。しかし、子供たちにとっては新しい発見を生み出すための宝物です。子供たちの発想力にはいつも驚かされます!
破った新聞紙を試行錯誤しながらつないでつるして…
破った新聞紙を試行錯誤しながらつないでつるして…
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「新聞紙を輪っかの形にしてからつるす!」「梯子のみたいな形!」「カーテンの形に見えたよ!」「ここが三角形になっているから、ピザの形に見える…!」などキラッと輝く発見がたくさんありました。
やってみたいアイデアがどんどん浮かんで止まらない!工作の時間になりました。
やってみたいアイデアがどんどん浮かんで止まらない!工作の時間になりました。
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