そら組、いろいろな楽器に触れながら、音そのものを楽しんでいます
鈴、タンバリン、トライアングル、太鼓、木琴などを自由に触りながら、
「どんな音がするかな？」
「強くしたら？そっとしたら？」
「たたく、こする、振るで音が変わる！」
など、いろいろな音を鳴らして発見したり、工夫したりしていました。
鈴、タンバリン、トライアングル、太鼓、木琴などを自由に触りながら、
「どんな音がするかな？」
「強くしたら？そっとしたら？」
「たたく、こする、振るで音が変わる！」
など、いろいろな音を鳴らして発見したり、工夫したりしていました。
今日は、地域の「ドラムおじさん」も来てくれて、そら組と音を合わせて楽しみました
音を出すことそのものを楽しみ、音の違いや友達との響き合いを感じる、気付くというこどもたちの主体的な学びの姿が見られました。
音を出すことそのものを楽しみ、音の違いや友達との響き合いを感じる、気付くというこどもたちの主体的な学びの姿が見られました。