そら組、今日は公開保育を行いました。
近隣の幼稚園の先生方にも参加していただきました。
・自分の思いや考えを伝えたり、相手の思いに気付いたりしながら、友達と一緒に遊びを進める楽しさを感じられるようにしたい。
・いろいろな素材や用具の特性に関心をもちながら、自分なりに考えたり試したりして遊ぶ楽しさを味わえるようにしたい。
教師の願い、ねらいをもって保育を行います。
近隣の幼稚園の先生方にも参加していただきました。
・自分の思いや考えを伝えたり、相手の思いに気付いたりしながら、友達と一緒に遊びを進める楽しさを感じられるようにしたい。
・いろいろな素材や用具の特性に関心をもちながら、自分なりに考えたり試したりして遊ぶ楽しさを味わえるようにしたい。
教師の願い、ねらいをもって保育を行います。
公開保育後の協議を通して、こどもの姿をもとに保育を振り返ることで、「主体的な遊びとは何か」「ねらいからどのような援助が適切だったのか」などを考える機会になります。
こどもの姿を通して、保育を見つめ直し、互いに学び合いながら保育の質を高めていくための研修です。保育者の学びを園全体の学びへと広げることで、こどもたちにとってより豊かな保育環境の実現につながります。