今日はとってもよい天気
気持ちがいいですね
「おはようございます
」
元気よく登園してくるこどもたち。
「今日、すべり台やりたい
」
「泥んこになりたい。」
昨日、友達が泥のすべり台を楽しんでいる姿を見て、自分も「やるぞ！」と決めて登園してきたようです。
気持ちがいいですね「おはようございます
」元気よく登園してくるこどもたち。
「今日、すべり台やりたい
」「泥んこになりたい。」
昨日、友達が泥のすべり台を楽しんでいる姿を見て、自分も「やるぞ！」と決めて登園してきたようです。
泥山にはそら組もれんげ組もうさぎ組も集まってきました。
「あれっ、すべらなくなっちゃった
」
「どうしたらいいかな？」
「水をもってきて、流すといいよ。」
こどもたちの試行錯誤が始まります。
「あれっ、すべらなくなっちゃった
」「どうしたらいいかな？」
「水をもってきて、流すといいよ。」
こどもたちの試行錯誤が始まります。
泥の感触を全身で味わっています。
「気持ちいいね。」
「あったかいね、おふろみたい
」
「気持ちいいね。」
「あったかいね、おふろみたい
」
「今日は泥のすべり台は楽しかった？」
と聞いてみると、
「うん、楽しかったよ。明日ももっともっとやりたい
」
幼稚園に登園することが楽しみ、幼稚園大好きなこどもたちの姿を見るとうれしくなります。
明日はお休みだから
ゆっくり休んで、また元気に遊ぼうね。
と聞いてみると、
「うん、楽しかったよ。明日ももっともっとやりたい
」幼稚園に登園することが楽しみ、幼稚園大好きなこどもたちの姿を見るとうれしくなります。
明日はお休みだから
ゆっくり休んで、また元気に遊ぼうね。