今日から１週間、教育実習生が入ります。
実際にこどもたちと関わりながら、保育者として必要な知識や態度を身に付けていきます。
こどもたちとの出会いは緊張した様子でしたが、
あっという間に仲良くなりました。
実習生の笑顔にこどもたちも安心したようです
実際にこどもたちと関わりながら、保育者として必要な知識や態度を身に付けていきます。
こどもたちとの出会いは緊張した様子でしたが、
あっという間に仲良くなりました。
実習生の笑顔にこどもたちも安心したようです
・こども一人一人を理解し、その子に合った関わり方を学ぶ。
・保育者の援助の仕方や保育環境の工夫を学ぶ。
・幼稚園全体の一日の流れや保育者同士の連携について理解する。
実習生がこの１週間の課題とすることです。
本気でこどもたちと向き合おうとする実習生の姿はこどもたちにも伝わるものがあるようです。
こどもたちの関わりの中でたくさんのことを学ぶことができると思います。
・保育者の援助の仕方や保育環境の工夫を学ぶ。
・幼稚園全体の一日の流れや保育者同士の連携について理解する。
実習生がこの１週間の課題とすることです。
本気でこどもたちと向き合おうとする実習生の姿はこどもたちにも伝わるものがあるようです。
こどもたちの関わりの中でたくさんのことを学ぶことができると思います。