春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
今日も春野はいい天気
！
ウグイスの鳴き声も、だいぶ上手になってきました。
「ホー、ホケキョッ、ルルルルル～」
午後は、雷雨
！
夕方には晴れました！
！ウグイスの鳴き声も、だいぶ上手になってきました。
「ホー、ホケキョッ、ルルルルル～」
午後は、雷雨
！夕方には晴れました！
＜今日の授業＞
１年生家庭科の授業。
「自分らしい目的にあったコーディネート」
さすが松本教諭！身なりも授業もオ・シャ・レ！
「自分らしい目的にあったコーディネート」
さすが松本教諭！身なりも授業もオ・シャ・レ！
２年生英語科の授業。
「動名詞、不定詞をつかって、夏休みにしたいことを伝え合おう」
「動名詞、不定詞をつかって、夏休みにしたいことを伝え合おう」
夏休みが楽しみ！
まだ２か月以上先だけど…
まだ２か月以上先だけど…
３年生音楽科の授業。
「能の世界をのぞいてみよう」
「能の世界をのぞいてみよう」
見よう見まねで体験！
日本の伝統文化
、学んで損はなし！
日本の伝統文化
、学んで損はなし！
２年生数学科の授業。
「単項式どうしの除法」
「単項式どうしの除法」
山本教諭の板書は、いつもきれいで見やすい！
１年生社会科の授業。
「古代ギリシャとローマの政治」
「古代ギリシャとローマの政治」
…コロッセオ、これは水道橋。
東京の地名じゃないよ！
東京の地名じゃないよ！
２、３組作業の授業。
「紙ひもで作品作り」
「紙ひもで作品作り」
今年の蒼天祭でもたくさん売るぞ～！