2025年5月

  • 総合的な学習の時間

    2025年5月2日
      春野中のキャリア教育
      ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
      4つの力
      〇かかわる力(他者理解、自己表現)
      △見つめる力(主体的な行動、自己コントロール)
      ▢挑戦する力(課題の発見、分析、解決)
      ◇つなげる力(情報の取捨選択)
       5,6校時は、各学年「総合的な学習の時間」でした。
        ★3年生:修学旅行の班別研修計画
        ★2年生:職業についての学習
        ★1年生:春野PRのための事前学習
       に取り組んでいました。キャリア教育にもつながる学習となります。3年間の学習を通して、自分に必要な力を身につけられるよう頑張りましょう!
      【3年生】
      【2年生】
      【1年生】
      ・・・黒板には、今日不在だった担任の先生からのメッセージもありました。
    • 春野中のキャリア教育
      ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
      4つの力
      〇かかわる力(他者理解、自己表現)
      △見つめる力(主体的な行動、自己コントロール)
      ▢挑戦する力(課題の発見、分析、解決)
      ◇つなげる力(情報の取捨選択)
      5月に入り1年生も部活動に加入し、本格的に始まりました。
      2・3年生が1年生に教えている姿が見られます。

      3年生は2か月後の夏の大会に向けて
      1・2年生はサポートをしつつ、自身の力を伸ばしていきましょう。