2024年7月

  • 杉の子の日

    2024年7月22日
      春野中のキャリア教育
      ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
      4つの力

      〇かかわる力(他者理解、自己表現)
      △見つめる力(主体的な行動、自己コントロール)
      ▢挑戦する力(課題の発見、分析、解決)  
      ◇つなげる力(情報の取捨選択)
            
       7/19(金)は杉の子の日ということで、地域の方が挨拶運動を実施してくださいました。
       元気のよい明るい挨拶が毎朝響くと、朝から気持ちよくスタートできます。
       地域の方に見守っていただけることは、大変ありがたいことです。ありがとうございます。
    • 1学期終業式

      2024年7月19日
        春野中のキャリア教育
        ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
        4つの力

        〇かかわる力(他者理解、自己表現)
        △見つめる力(主体的な行動、自己コントロール)
        ▢挑戦する力(課題の発見、分析、解決)  
        ◇つなげる力(情報の取捨選択)
              
        72日間の1学期が終わり、終業式が行われました。
        各学年の代表生徒が1学期を振り返り、自身の頑張ったことや、今後に向けて取り組んでいきたいことを発表してくれました。3人とも大変立派なスピーチでした。

        明日から40日間の夏休みに入ります。怪我なし、事故なし、迷惑なしの素敵な夏休みにしていきましょう。
        8/29(木)には、元気な姿で会いましょう。
         
      • 浜松地区大会速報

        2024年7月17日
          春野中のキャリア教育
          ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
          4つの力

          〇かかわる力(他者理解、自己表現)
          △見つめる力(主体的な行動、自己コントロール)
          ▢挑戦する力(課題の発見、分析、解決)  
          ◇つなげる力(情報の取捨選択)
                
           7/13(土)に行われた浜松地区大会では、野球の準決勝・決勝が行われました。

           準決勝は、細江中と対戦し、8-1で見事勝利。
           決勝は、三方原中と対戦し、4-7で惜しくも敗れました。
           結果、浜松地区準優勝という立派な成績で、県大会へ出場します。

           時折雨の降る中、しかも、1日に2連戦という厳しい状況でしたが、持ち前の粘り強さを発揮して、最後まであきらめずに見事なプレーを見せてくれました。県大会での健闘を期待しています。
        • 薬学講座

          2024年7月16日
            春野中のキャリア教育
            ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
            4つの力

            〇かかわる力(他者理解、自己表現)
            △見つめる力(主体的な行動、自己コントロール)
            ▢挑戦する力(課題の発見、分析、解決)  
            ◇つなげる力(情報の取捨選択)
                  
             学校薬剤師の先生と浜北警察署のスクールサポーターのお二方を講師として招き、全校生徒対象の薬学講座を開催しました。
             学校薬剤師の先生からは、覚せい剤や大麻などの薬物によって引き起こされる症状についてや市販されている風邪薬、頭痛薬などとの付き合い方について教えていただきました。また、スクールサポーターからは、我々の身近にも迫っている、薬物犯罪や薬物汚染の現状や薬物依存の恐ろしさについて教えていただきました。
             知識としてしっかりと理解し、自分自身でコントロールしていかなければならないと思います。
          • 生徒会長選挙

            2024年7月11日
              春野中のキャリア教育
              ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
              4つの力

              〇かかわる力(他者理解、自己表現)
              △見つめる力(主体的な行動、自己コントロール)
              ▢挑戦する力(課題の発見、分析、解決)  
              ◇つなげる力(情報の取捨選択)
                    
               令和6年度後期生徒会長選挙が行われました。
               4名の生徒が立候補し、自分のスローガンをもとにどんな学校にしていきたいかを熱く語りました。
               誰が会長になっても、現生徒会の思いを受け継ぎつつ新しい春野中学校の伝統を築いていく、頼もしいリーダーになってくれると思います。
               演説を聞く生徒も真剣に聞いて投票していました。白票・無効票もなく、健全な選挙が行われました。
               立候補者、応援演説者、そして選挙管理委員の皆さん、お疲れさまでした。ありがとうございました。
            • 春野中のキャリア教育
              ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
              4つの力

              〇かかわる力(他者理解、自己表現)
              △見つめる力(主体的な行動、自己コントロール)
              ▢挑戦する力(課題の発見、分析、解決)  
              ◇つなげる力(情報の取捨選択)
                    
               浜松市の事業である、特別授業「企業代表による講演」として、天竜浜名湖鉄道(株)の松井宜正社長をお迎えし、講話をいただきました。この事業は、今年度から始まり、中学生が企業人から直接話を聞くことで「学び」と「仕事」のつながりを考えるなど、キャリア教育の充実を図ることを目的として、1年に1回、地元浜松の様々な業種の企業代表を招いて全校生徒が聴く講演会を実施していく予定です。
               今日の講演会では、天竜浜名湖鉄道とはどんな会社かの紹介があり、その後、社長本人の経験をもとにしたお話や質疑応答の中で、仕事のやりがいや大変さ、人生の岐路に立った時の心構え、会社としてどんな人材を求めているか、等について教えていただきました。
               地元企業について知ることで、将来の自分を見通すきっかけになったり、地元への愛着が深まったりして、将来、地域を支える立派な社会人になってくれたらうれしいです。
            • 春野中のキャリア教育
              ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
              4つの力

              〇かかわる力(他者理解、自己表現)
              △見つめる力(主体的な行動、自己コントロール)
              ▢挑戦する力(課題の発見、分析、解決)  
              ◇つなげる力(情報の取捨選択)
                    
               総合的な学習の時間に3年生が各自でまとめ、作成したものを全体の前で発表する「発表会」を開催しました。全学年が3ヶ所に分かれ、それぞれの場所で3年生1人1人が発表を行いました。1,2年生は、発表を聞いた後、質問したり感想を述べたりしました。
               3年生は、わかりやすく伝えるための工夫や見やすいプレゼン資料の作成など、準備の段階から自分なりに考えながら取り組んでいました。1,2年生は、今回の発表会を参考にして、2学期以降に行う自分たちの発表に生かしていくことになります。
               総合的な学習の時間は、探究、表現、発表等を通して、上にも掲載してある「かかわる力」「見つめる力」「挑戦する力」「つなぐ力」を身につける良い機会となります。それぞれの学年で、それらを意識しながら積極的に取り組んでほしいと思います。
            • 夏季大会速報

              2024年7月8日
                春野中のキャリア教育
                ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
                4つの力

                〇かかわる力(他者理解、自己表現)
                △見つめる力(主体的な行動、自己コントロール)
                ▢挑戦する力(課題の発見、分析、解決)  
                ◇つなげる力(情報の取捨選択)
                      
                 7/6(土)・7/7(日)に行われた浜松地区大会でも、テニス部、野球部が大活躍を見せてくれました。

                 テニス部は、個人戦が行われました。凄まじい暑さの中、我慢強くプレーし、2ペアが県大会への出場を決めました。この結果、団体と個人、ともに県大会へ出場します。再び、元気よく明るいプレーを見せてくれることを期待します。

                 野球部は、3回戦の三ヶ日中、準々決勝の積志中との試合を激戦の末勝ち抜け、来週の準決勝に駒を進めました。県大会への出場は決定です。最後まであきらめず大逆転勝利を収めた3回戦。接戦をものにした準々決勝。どこにも負けない粘り強さ、気持ちの強さが光りました。来週の準決勝、決勝もその”強さ”を大いに発揮してくれることを期待しています。
              • 調理実習

                2024年7月5日
                  春野中のキャリア教育
                  ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
                  4つの力

                  〇かかわる力(他者理解、自己表現)
                  △見つめる力(主体的な行動、自己コントロール)
                  ▢挑戦する力(課題の発見、分析、解決)  
                  ◇つなげる力(情報の取捨選択)
                        
                   2年生の家庭科の授業で調理実習を行いました。
                   昆布と鰹でだしを取り、豆腐を入れたすまし汁を作りました。
                   だしの取り方や包丁の使い方等、授業で学んだことを実際にやってみて、生徒たちは難しさと楽しさを味わっていたようです。
                   繊細なだしの味、風味をうまく感じ取れたでしょうか?ぜひ家庭でも作ってみてほしいと思います。
                • 進路学習

                  2024年7月4日
                    春野中のキャリア教育
                    ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
                    4つの力

                    〇かかわる力(他者理解、自己表現)
                    △見つめる力(主体的な行動、自己コントロール)
                    ▢挑戦する力(課題の発見、分析、解決)  
                    ◇つなげる力(情報の取捨選択)
                          
                     3年生では、進路学習が行われました。
                     高校から先生方に来校いただき、講話と体験授業をお願いしました。
                     講話では「高校と中学のちがい」「高校の種類」「高校での授業や学校生活」「中学生のうちに身につけておいてほしいこと」などをわかりやすく説明してくださいました。体験授業では、社会の地理の授業と農業・林業実習の体験をしました。生徒は楽しそうに活動する様子が見られました。
                     今後、進路選択をしていく上で、今日の活動が少しでも生かされるとよいと思います。