2026年2月

  • 今日の花川タイムは、読み聞かせでした。
    どの学級も、熱心に耳を傾けていました。
    読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。
  •  1年生が体育館で「ボールはこびおに」をしました。自分の腰についたタグをとられないように、相手をかわしながら先に進んでいきます。今日は、どうすれば相手をかわしやすくなるか、チームで作戦を立てました。寒さを感じさせないほど、熱気にあふれた様子が見られました。
  • 4年生は、理科「すがたを変える水」の学習を行いました。
    水が沸騰しているときに出てくる泡は何か予想をし、泡を袋に集め、泡の正体について考察をしました。
  • 2年生は、国語科「かん字の広場」の学習を行いました。
    教科書の絵を見て、主語と述語のつながりに気を付けながら、示された言葉を使って文を作りました。
    4年生は、国語科「調べて話そう、生活調査隊」の学習を行いました。
    前時までにタブレットを使ってアンケート調査をしました。今日は、発表に向けて、アンケートの結果を整理したりスライドを作ったりしました。
    6年生は、外国語の学習を行いました。
    音声教材から流れる英会話を聞き取っていました。
  • 第4回学校運営協議会

    2026年2月17日
      第4回花川小学校運営協議会を開催しました。
      学校評価、学校支援、令和7年度学校運営協議会自己評価、令和8年度の学校経営方針の承認について、委員による熟議を行いました。
      5名の方が、今日をもって任期を終えられました。運営協議会の始まる前から、自治会長や評議委員、ボランティアなどで長い間花川小学校を支えてきてくださいました。
      今後もまた違う形でお力を貸していただければと思います。
      本当に、ありがとうございました。
    • 1年生は、音楽科の学習で「鑑賞」を行いました。
      「クシコスポスト」の曲に合わせ、合奏の楽しさを聴きながら自由に身体表現をしました。
      3年生は、理科の学習で、「ものの重さ」について学びました。
      同じ体積の鉄やアルミ、木、プラスチックなどの重さの違いを調べました。
      5年生は、国語科「もう一つの物語」の学習を行いました。
      「桃太郎」や「わらしべ長者」などの物語を自分流に書き換え、新しい「もう一つの物語」を作っていく単元です。
      出来上がった作品を読むのが楽しみです。
    • 2年生は、体育科の学習で「とびばこあそび」を行いました。
      まずは、「ふみこしとび」「またぎ乗り・下り」「ふみこしとび」などをしました。
      後半は、開脚跳びに挑戦しました。
      友達とアドバイスし合いながら練習をしていました。
    • 参観会

      2026年2月13日
        お忙しい中、参観会にお越しいただき、ありがとうございました。
        子供たちの様子はいかがだったでしょうか。
        ぜひ、今日の頑張りを家でも褒めていただけるとうれしいです。
        6年生は、小学校生活最後の参観会でした。
        前半は、英語で将来の夢を発表しました。
        後半は、親子でソフトバレー対決をしました。
        思い出に残る時間となりました。
      • 6年生は、総合的な学習の時間に「くらや珈琲店」店主の方をお招きしました。
        花川小学校を卒業した先輩です。
        小学校の思い出から現在に至るまでの考え方や生き方についての話をうかがいました。
        おいしいコーヒーに出会い、興味がふくらみ、自ら積極的に調べたり行動したそうです。
        3種類の焙煎した豆の香りをかがせてもらいました。教室にいい香りが広がりました。
        自分の将来や生き方を考えるきっかけとなりました。
      •  正門前のハクモクレンのつぼみが膨らみ始め、春の訪れを感じさせます。
         4年生は、外国語の学習で起床から就寝までの1日の生活ですることの言い方を覚えました。
        ALTの先生と一緒に発音しながら楽しく学ぶことができました。