2025年6月

  • 5年 学習の様子

    2025年6月9日
      5年生は、保護者・地域ボランティアの御協力のもと、理科と家庭科の学習を行いました。

      理科「メダカの誕生」では、メダカに詳しい保護者の方を講師にお招きしました。
      オスとメスの見分け方を教えていただいたり、卵の観察や産卵床作りを行ったりしました。
      実際のメダカや卵を観察したり触れたりすることで理解が深まりました。
      今後も大事に育てながら、観察を続けていきます。
      家庭科「ソーイングはじめの一歩」では、3名の地域ボランティアの方が来てくださいました。
      今日の目標は「自信をもって玉どめができるようになる」です。
      ボランティアの方に教えていただきながら、何度も玉どめに挑戦をしていました。
       
      保護者・地域ボランティアの皆様、ありがとうございました。
    • 開成中学校区青少年健全育成会の「親子クリーンウォーク」が、PTA主催で行われました。
      多くの親子が参加をしてくださり、学区と校内の美化活動を行いました。
      各家庭からゴミ拾いをしながら学校に集合しました。
      9時からは、低・中学年とその保護者は校庭の草取りを、高学年とその保護者はプール周りの草取りを行いました。
      熱い中、1時間の作業でしたが大変きれいになりました。
      消防団の方、地域の方がプール清掃を行ってくださいました。
      大変きれいになりました。ありがとうございました。
      高学年の子供たちは、一生懸命にプールを清掃してくださる消防団をはじめ地域の方々、先生たちの姿を見て、感謝の気持ちを持つことができました。

      保護者の皆様、消防団をはじめ地域の皆様、ありがとうございました。
      きれいで、整った環境の中、子供たちと充実した活動を行っていきます。
    • 1年生は、保健指導「みんなで手あらい」の学習を行いました。保健の先生(養護教諭)と一緒に、手洗いはなぜ必要なのか考えたり、日ごろの手の洗い方で汚れが落ちているのか実験をしたりしました。そして、正しい手の洗い方を理解することができました。
      2年生は、生活科の学習で「ばらの都苑」へ出掛けました。
      昨年度末に子供たちが植えさせていただいた百合の球根が、きれいな花を咲かせました。
      地域ボランティアの方が同行してくださいました。ありがとうございました。
       
      6年生は、静岡県弁護士会による「法教育出前授業」を行いました。
      物事を決めるときには、多数決で決められることばかりではないこと、他者への配慮や他人の権利・利益を侵害しないように注意して行動することが大切だということを学びました。
      弁護士バッジも間近で見せていただきました。
    • 花川タイムに「花ちゃんカード」を書きました。
      「授業で発表をがんばっているね。」「いつも、やさしくしてくれてありがとう。」等、
      子供たちは、友達のよいところを見つけ、たくさんのカードを書いていました。
    • ストーリーテリング

      2025年6月4日
        浜松市教育研究会が、教育支援事業として、「ちいさなおなべの会」による「ストーリーテリング」を開いてくださいました。
        「ストーリーテリング」とは、素話(すばなし)ともいい、話を覚えて語ります。視覚的なものはなく、言葉から話を想像して聞きます。
        教室にろうそくを灯し、子供たちをお話の世界へと誘いました。
        子供たちは、お話の世界に入り込み、夢中で聞いていました。
        会の終盤では、語り聞いた話の本を紹介してくださいました。
        子供たちは、本を手に取り、自分が想像した場面と本の挿絵とを比べていました。
        休み時間には、早速、図書室で今日聞いた物語の本を借りている子もいました。
         
        大変有意義で、素敵な時間となりました。​
        浜松市教育研究会、「ちいさなおなべの会」の皆様、ありがとうございました。
      • 3年生は、国語科の学習をしていました。
        「一人で」「ペアで」「グループで」など、取り組み方を自分で考えて課題を進めています。
        考えを持ち寄り交流をしてる姿も見られました。
        1年生は、音楽科の学習で鍵盤ハーモニカに挑戦しました。
        「ド」「ソ」の指の位置を確かめ、音楽に合わせて、リズムよく音を出しました。
         
      • 食事の様子

        マナーよく、もりもり食べました。
        お楽しみのボートです。
        準備から片付けまで、みんなで力を合わせて行いました。
        野外活動を通して、めあてである「社会性・協調性・思いやりの心を高める」「自分を見直す機会とする」「最後までやり遂げようとする態度を育てる」を達成することができました。今後の生活にもこれら3つの力を生かしていきます。
      • 4・5年生は、5月29、30日に天竜湖畔の家へ野外活動に出掛けました。
        天候の心配もありましたが、子供たちが外で活動する間は雨が降ることなく、全ての活動を行うことができました。

        陶芸教室
        地元の陶芸家の先生に教わり、陶芸に挑戦しました。
        子供たちの作った皿やカップは、約2か月後に届く予定です。
        ハイキング
        夢のかけ橋、道の駅「天竜会津 花桃の里」を目指してハイキングをしました。
        道の駅では、「はなももソフトクリーム」を食べて、ひと休憩をしました。