2026年

  • 防災備蓄品を確認！
    2026年3月6日
      　浜名中学校では、地震や風水害によって帰宅が困難になった場合を想定し、生徒１人ずつに防災袋を用意し、各自が選んだ防災用品を入れて３階倉庫に１年間保管しています。今日は年度末ということもあり、４月に格納していた備蓄品を生徒に戻し、何が必要なのか検討し、中身を入れ替えました。２年３組では、生徒たちが１年ぶりに中身を取り出し、中に入れるべきものを吟味しました。乾パンや水といった食料品だったり、ビニル袋や簡易トイレといった衛生用品だったり、生徒それぞれで工夫をしていました。

    • 写真撮影　～１年生～
      2026年3月5日
        　３月５日（木）、１～２年生は来年度に向けて(中学生)身分証明書の写真撮影を行いました。この一瞬が証明書になって使われるということでやや緊張しながら、精一杯のよい表情をつくっていました。証明書は４月以降に配布する予定です。

      • 帰りの会の様子　～1年生～
        2026年3月4日
          　３学期も終盤を迎えています。各クラスの帰りの会は、そのクラスならではのカラーが出ています。１年７組では、授業の振り返りや１分間スピーチを行っています。雰囲気から、１年間のクラスの絆が深まってきていることを感じます。

        • ペットボトルロケット！～３年生理科～
          2026年3月3日
            　３年生の理科では、作用と反作用の学習の一環で、水に圧力を掛けてペットボトルを飛ばす「ペットボトルロケット」を行っています。生徒たちは、むきになってペットボトル内の水を圧縮させますが、ちょうどよい加減が必要なようでした。うまくいくと５０ｍくらい勢いよく飛んでいました。

          • 今年度最後の表彰
            2026年3月2日
              　３月2日（月）、帰りの会の時間に今年度最後の表彰をテレビ放送にて行いました。部活動や各文化活動で素晴らしい成果を収めた生徒たちが今年度も多く表彰されました。今後もそれぞれの分野で個性を発揮してほしいと思います！
              表彰を待つ生徒たち

            • 公立高校入試に向けて　～３年生～
              2026年2月28日
                 　２月２７日（金）６時間目に、３年生では公立高校受験に向けた最終確認を行いました。受験する学校ごとに集まり、持ち物、当日の交通の注意の他、高校から言われている注意事項を生徒たちに伝えました。生徒たちはかなり緊張した表情で確認していました。体調に気をつけて、最善の力が発揮できるよう頑張ってほしいと思います！

              • 朝のあいさつ運動　～生活安全委員会～
                2026年2月27日
                  　「おはようございます！」浜名中の朝の登校時、生徒たちが行き交うメイン通り(浜中ロード)は元気のよいあいさつの声で満ちています。生活安全員会があいさつ運動に取り組んいます。今朝は、３年生が先頭に立って取り組みました。最上級生が範を示すことで、あいさつの輪が広がっていくことでしょう！

                • クラフト作品・野菜
                  2026年2月26日
                    　２月26日（木）午前、10・11組では、かごの制作や畑での野菜栽培に取り組んできました。今日は、自分たちの作品や収穫した野菜を販売する模擬店を開きました。自分たちで生産し、販売をするという一連の活動を通して、経済の循環について身をもって学ぶことができたようです。

                  • 男子バレー 浜松市スポーツ祭大会
                    2026年2月25日
                      　男子バレーボール部は２月２１日（土）～２２日（日）にかけて「浜松市民スポーツ祭大会」に出場しました。１年生チームが出場する大会で、１年生大会ともいえます。１～２回戦を勝ち抜き、準々決勝で強豪 浜松修学舎と対戦！果敢に攻め続け、新チームの気迫がみなぎりました！惜しくも浜名中0-2修学舎となりましたが、チームにとって手応えのある試合でした。最終的に第６位をおさめ、ベスト８以降の試合でもフルセットで戦えたことがチームにとって大きな自信になったことでしょう！今後の成長に期待します！

                    • 国際社会を疑似体験！～３年生社会科～
                      2026年2月24日
                        　２月２４日（火）、３年８組では貿易ゲームを通して、国際社会の在り方を疑似体験する活動を行いました。ゲームで使用するアイテムは製品や資源、隣のグループとのやり取りはそのまま国と国の外交交渉に相当します。生徒たちは熱心に自国の製品を売る過程を通して、自分たちの意思決定によって国が左右されることを身をもって学んでいました。ゲーム後、まとめの発表では「国の政治や政策によって(国が)よくなることが分かった。」と、学習の本質に迫る考えに気づくことができました。
                        グループごとに国が割り振られ、与えられたアイテムで輸出品を作ります
                        国(グループ)どうしで交渉して生産アイテムを交換したり売買したりする場面も
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