1年生の音楽室では、「四季」の鑑賞が行われていました。生徒は真剣に耳を傾け、音楽から感じたことを丁寧にワークシートにまとめていました。一方、2年生の国語では、グループ活動で「キャラクター予想ゲーム」に挑戦！ 配られたヒントをもとに「あーでもない、こーでもない」とメンバーで頭を悩ませていました。「ゲームのキャラクター、ブルックリン生まれ」、さあ何のキャラクターか分かりますか？
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