5つの数値から平均を求める学習に取り組んでいました。
・具体物を使って考えている子
・ブロックなどの半具体物を使って考えている子
・ホワイトボードなどに絵や図に考えを表している子
いろいろなやり方で課題に取り組んでいました。
「ぼくの考えを聞いてください。」と、順序立てて説明する姿が素晴らしいなと思いました。
・具体物を使って考えている子
・ブロックなどの半具体物を使って考えている子
・ホワイトボードなどに絵や図に考えを表している子
いろいろなやり方で課題に取り組んでいました。
「ぼくの考えを聞いてください。」と、順序立てて説明する姿が素晴らしいなと思いました。
