2026年6月

  • 自然教室 その③

    2026年6月17日
      おいしかった夕食、「友情の火」をもらったキャンプファイヤーなど、ワクワクの夜の時間の様子をお知らせします。
      ログハウスでの宿泊にドキドキ!
      キャンプファイヤーの準備。井桁に組みます。
      「崩れないように、ね。」
      「友情戦隊ツナガルンジャー」の皆さんが、キャンプファイヤーを盛り上げるべく、動きの最終確認をしています。
      一日活動して、お腹はぺこぺこ。
      楽しかったことを振り返りながらの夕食タイム。
      いよいよキャンプファイヤーの時間が始まります。
      火の粉を巻き上げ 天まで焦がせ~♬
      二段ベッドの上がいいのか?下がいいのか?
    • 自然教室 その②

      2026年6月16日
        三ケ日青年の家での2日間。
        天候に恵まれ、計画していた活動の全てに取り組むことができました。
        1日目の出発からウォーク・ラリーの様子です。
         
        集会室で出発式。どきどき♪わくわく♬
        にぎやかなバス車内。
        潮風を感じながら、活動班の友達と昼食・休憩
        入所式、オリエンテーション。2日間頑張ります!
        コマ地図を頼りに、都筑神社から青年の家まで歩きます。
        この道で本当にいいのか⁉
      • 自然教室 

        2026年6月15日
          四小連合の自然教室を無事終えました。
          さかのぼって、6/4(木)の事前学習会の様子からお伝えしていきます。
          自己紹介をしました。「これからよろしくね!」
          活動班で役割分担を決めました。
          係ごとに集まって、仕事内容を確認。
          楽しい昼食タイム。
        • 調理実習 その②

          2026年6月9日
            こちらの学級も調理実習を行いました。
            包丁の扱い方に気を付けているグループあり、調味料の分量について振り返っているグループあり…
            どのグループも声を掛け合って、協力して活動している様子がすてきでした。

             
          • ことばの学習

            2026年6月8日
               文字や語句を正しく読めるかな。
               1年生が、MIMの学習に取り組みました。
               これから月1回、楽しく学習していきます。
               子供たちが、楽しみながら、文字や語句を読んだり(なめらかに読んだり)書いたりすることでできるように支援していきたいと思います。
               馴染みの薄い難しいむずかしい言葉が出てきました。
               これからいろいろな生活経験を積んでいくことで、覚える言葉の量が飛躍的に増えていくことと思います。
               
            • 土砂災害出前講座

              2026年6月7日
                梅雨の時期を迎えました。
                講師の先生を招いて、出前講座を行いました。
                学校周辺とそれぞれの自宅周辺のハザードマップを確認しました。
                後日、避難訓練を行う計画も立てています。

                先日、台風6号の影響で休校になりました。
                緊急時への備えについて改めて考えました。

                 
              • 楽しい調理実習

                2026年6月6日
                  ハム入り野菜炒めとスクランブルエッグをつくりました。

                  安全においしく炒めるこつは…
                  ・材料の水気をしっかり切ります
                  ・火の通りにくいものから順に炒めていきます
                  ・火加減は強火 フライパン全体を使って手早く材料をかき混ぜます

                  少しの緊張感をもって菜箸を動かしている様子が微笑ましく感じられました。

                  保護者さんが、ボランティアとして応援に駆けつけてくださいました。
                  お力添えに感謝いたします。
                  おかげさまで、楽しく安全に学習することができました。
                • 竹の物差しを使って

                  2026年6月5日
                     身の回りにあるものの長さを、竹の30cm物差しを使って測ってみました。
                    ・ティッシュボックス
                    ・自分の筆箱
                    ・教科書や下敷き  などなど
                     この長さって、これくらいなんだーーーということが分かってくると、およその検討をつけることもできるようになると思います。
                     実際に物差し片手にいろいろ測ってみる体験を積むことで、検討をつける力や想像する力を養っていきたいものです。


                     
                  • 図工の様子です。
                    ビー玉を転がすコースを夢中になって作っています。
                    ・曲がった道を作りたい
                    ・ジャンプ台みたいにしたい
                    ・ビー玉が壁に跳ね返る角度を調べて、次のコースへうまく進むようにしたい
                    ひとりひとり思いをもって作っている様子が素敵でした。
                     
                  • タブレット型端末

                    2026年6月1日
                      1年生もタブレット型端末を使い始めます。
                      起動して→お絵描きして→シャットダウンする、という一連の流れをみんなでやってみました。
                      指示をよく聞いて、言われた箇所をタッチしたり、数字やアルファベットを入力したりしました。
                      「難しいところもあったけど、楽しかったな!」
                      ルールを守って、自分のものも友達のものも大切に扱おうね。