特別の教科道徳では、教科書を使ったり、講話を聴いたり、体験的な活動を通して学んだりしながらそれぞれがよりよい生き方について考えています。
【2年生】
「カラカラカラ」を読みながら、登場人物の言動について考えることで、自分だったらどうするか、、、自分で考えて行動するとはどういうことなのか、、、体験と照らし合わせて振り返っていました。
【3年生】
「『こち亀』は40年間休みなし」を読みながらよりよい生活習慣について考えました。お互いの生活習慣について情報交換することで、クラスメイトの新たな一面を知ることもできたようです。
ある生徒の発言:「朝5:30に起床し、勉強をしてから登校しています。」
さすが受験生ですね!!
【5組】
先日実施したSOS講話を振り返り、感情のコントロールについて改めて考えました。自分の怒りの温度を把握したり、6秒ルールを学んだりすることで、今後の生活に生かしていけるといいです。