1年生の国語の授業では、1年間学んだことについて自分なりの視点で、教材が持っている魅力だったり、表現技能だったりするものを論理的に分析し、プレゼン資料にまとめたものを、ＰＣで発表しました。情景や感情の表現の比較、日本と海外の文学の情景描写の比較文化論、伝えるための技術を教材によってどう工夫しているか、言葉一つの情景描写で描かれる創造性（感性）等等、1年間いろいろな教材を学んだ中で、さらに、自分なりの視点で分析した内容を、視覚化して発表していました。レベルの高い発表会で感心しました。
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