５年生　理科「流れる水のはたらき」

2023年10月4日

　５年生のある学級では、理科の授業で「流れる水のはたらき」の学習が行われました。この時間は、流れる水の様子を見て、疑問や気づきを見つけ出す学習でした。
　子供たちは、流水実験の様子をとても興味深く観察していました。観察して気づいたことや疑問があれば、席に戻りすぐさまワークシートにメモしていました。観察と記録を何度も繰り返し、取り組んでいました。

　次に、流す水の量を増やして実験しました。すると・・・
　「さっきと違う！」「石もこんなに・・・」など、様々なつぶやきが聞かれました。変化に気づき、忘れないうちに急いでメモを取る姿が見られました。

　子供たちは、ワークシートにたくさんの気づきを書くことができました。
　好奇心と探求心で、とても意欲的に観察する子供たちの様子が見られました。
　５年生の皆さん、理科は「なぜ？」「どうして？」という疑問を持ちながら学びを進めたり、自分自身の生活の中に、似ていることがないか考えたりすることで、学習がさらに楽しくなりますよ。頑張ってね