今日は朝会がありました。
わたしからは「ちがう」ということについて、絵本を通して子供たちに考えてもらいました。
「ちがう」ことを受け止めること。「ちがう」ことは決して悪いことではなく、逆に「よい」ことでもあること。
そして、みんなの笑顔を守るには、「ちがいをうけ受け止めて、よさをみとめ合える」ことが、大切である。と話をしました。
「ちがう」ことを受け止めること。「ちがう」ことは決して悪いことではなく、逆に「よい」ことでもあること。
そして、みんなの笑顔を守るには、「ちがいをうけ受け止めて、よさをみとめ合える」ことが、大切である。と話をしました。
6年生 学級活動
朝の会のスピーチのお題を決めていました。
朝の会のスピーチのお題を決めていました。
みんなどんなアイディアを出してくれたのかな？
みんなの意見をタブレットを活用して、効率よくまとめます。
3年生 国語
実物投影機をつ使って、子供たちの理解を深めます。
実物投影機をつ使って、子供たちの理解を深めます。
２年生 国語
スイミーの読み取りをしました。
スイミーの読み取りをしました。
自分の考えや
印象的な場面の絵が描けていて、いいね！
1年生 図工
ねんどねんどりんぴっく！
ねんどねんどりんぴっく！
誰が一番長くできたかな？
かわいいカタツムリの出来上がり！
かわいいカタツムリの出来上がり！
1年生 学級活動
学級の問題について、みんなで話し合います。
学級の問題について、みんなで話し合います。
司会は初めてですが、しっかり会を進めました！
積極的に自分の意見が言えて、すばらしい！
最後までしっかり発表できて、すばらしい！
みんなが意見を言えるって、いいね！
6年生 音楽
楽しく音楽に親しみます。
楽しく音楽に親しみます。
6年生のリコーダー演奏は、きれいですね！
職員と用務員さんが一緒になって、畑の整備をしてくれています。
今度はどんな野菜が育つかな？
今度はどんな野菜が育つかな？
グッピーはみんなに愛されています。
みんなの癒しにもなっています。
みんなの癒しにもなっています。
練習を積み上げるって、すごい！
なんと、後ろ回しハヤブサ！なかなかできない技です。
なんと、後ろ回しハヤブサ！なかなかできない技です。