１０の取り組み②「実生活・実社会とつながる学びの推進」の実践の場として総合的な学習の時間では、先日の青山邸を訪ねた「横山散歩」・その前の竜川地域散策・手作りの「竜川歌留多」・過去の学びなどから興味や関心をもったことを中心に、個人の課題を設定しています。
図書掲示：今日は「七夕」「小暑」
地域の方からの花のプレゼント：「キキョウ、ヒメヒオウギスイセン、シモツケ、オミナエシ」小暑の今日、秋の七草も一緒に
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