今年度２回目の学校運営協議会が開催されました。今回は、担任や養護教諭も参加しました。
はじめに、５・６年生の「書写」の授業参観や図書室、郷土資料室の見学の時間も設定しました。
熟議では、まず、運動会や参観授業を通しての子供たちの様子についての意見交換をしました。その後、学校教育目標の具現化につながるが支援の仕方について、ウェビングマップを用いてグループワークをし、多様なアイデアを出していただきました。
今後は、出していただいたアイデアを子供たちと共有し、「みんなでつくるみんなの横山小学校」をステップアップしていきたいと思います。
はじめに、５・６年生の「書写」の授業参観や図書室、郷土資料室の見学の時間も設定しました。
熟議では、まず、運動会や参観授業を通しての子供たちの様子についての意見交換をしました。その後、学校教育目標の具現化につながるが支援の仕方について、ウェビングマップを用いてグループワークをし、多様なアイデアを出していただきました。
今後は、出していただいたアイデアを子供たちと共有し、「みんなでつくるみんなの横山小学校」をステップアップしていきたいと思います。
