今年度第３回目のかがやき発表。
今回は、２年生と５年生が登場します。どんな発表をしてくれるか、とても楽しみです。
今回は、２年生と５年生が登場します。どんな発表をしてくれるか、とても楽しみです。
２年生は、授業で学んだり、身につけたりしてきたことを２つ発表しました。最初は算数。２年生の算数といえば「九九」ですね。音楽に合わせて、１の段から９の段までがんばって発表しました。
（そういえば、６年前に２年生を教えたときも、九九の歌をいろいろなときに流していたなあと思い出しました）
２つ目は、国語で学んだ反対の意味の言葉。「熱い」と担任が言ったら「寒い」と答えるなど、たくさんの反対になる言葉を紹介しました。
（そういえば、６年前に２年生を教えたときも、九九の歌をいろいろなときに流していたなあと思い出しました）
２つ目は、国語で学んだ反対の意味の言葉。「熱い」と担任が言ったら「寒い」と答えるなど、たくさんの反対になる言葉を紹介しました。
５年生は、お家の方の影響もあって興味をもって習っているコルネットやトランペットについて発表しました。音を出すだけでも難しい管楽器ですが（私は小学生時代、音楽部体験でまったく音が出なかった苦い記憶が・・・）、まだ習い始めて日も浅いのに、なんと両方の楽器で浦川小校歌を演奏してくれました。これなら、始業式・終業式などで、ピアノの代わりに伴奏してもらってもいいかもしれません。
先日、ちょうどタイミングよく来てくれたマホムジカからも、大きな影響を受けたことでしょう。
先日、ちょうどタイミングよく来てくれたマホムジカからも、大きな影響を受けたことでしょう。
最後に教頭先生が話していたように、発表をがんばった２人はもちろん、友達の良さをたくさん見つけて認めて感想を伝える子、きっちり進行の役割を果たす浮森委員、みんなが輝いていた「かがやき発表」の時間でした。