５年生の教室に行くと「えー、難しい」という声が聞こえてきます。子供たちは、正八角形の書き方を理解した後、次は正六角形を自分でかいてみようと悪戦苦闘中でした。頭では理解したつもりでも、実際に作図すると分からなくなる気持ちはよくわかります。「正六角形を書いていたと思ったら、正八角形ができてしまった！」とつぶやく子もいます。どの子も真剣に作図に取り組んでいました。頑張れ！
ご覧のブラウザでは当ウェブサイトを適切に表示できない可能性があります。恐れ入りますが、最新のGoogle Chromeでご覧ください。
Google Chromeからご覧になる場合には、ここをクリックしてください。