2026年2月

  • 正六角形をかこう（５年生算数）
    2026年2月2日
      ５年生の教室に行くと「えー、難しい」という声が聞こえてきます。子供たちは、正八角形の書き方を理解した後、次は正六角形を自分でかいてみようと悪戦苦闘中でした。頭では理解したつもりでも、実際に作図すると分からなくなる気持ちはよくわかります。「正六角形を書いていたと思ったら、正八角形ができてしまった！」とつぶやく子もいます。どの子も真剣に作図に取り組んでいました。頑張れ！

    • プログラミングを体験しよう（６年生理科）
      2026年2月2日
        ６年生の教室から、犬の鳴き声やベルの音などの電子音が聞こえて来るので、何をしているのかと思い、教室へ行ってみると、理科の学習でプログラミングの体験中でした。使っていたのは「メッシュ」という教材で、電子音やライトなどのしかけができる小さなブロックを「ボタンを押す」→「電子音が鳴る」などのようにパソコンでプログラミングして動かしていました。今日は、プログラミングの仕組みを理解したので、次回は自由に作ってみるということでした。どんなプログラミングができるのか楽しみです。

      • チョコレートの本を読んでみよう
        2026年2月2日
          今日から２月です。図書の先生が図書室の掲示を２月用に変えてくれました。２月といえば、バレンタインですね。そこで、チョコレートの本をいろいろ紹介してくれています。かわいいチョコレートをつくりたいと、一生懸命に本を探している子もいました。寒い冬こそ、本を読もう！
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