３年生、４年生の子供たちは、風紋学習（総合的な学習の時間）で、ユニバーサルデザイン（UD）について学んでおり、
今日は、まちの中でUDの考えがどのように生かされているのか調べようと校外学習に出掛けました。
路線バスに乗って浜松駅まで向かい、アクト通りや浜松科学館で学習してきました。
見てきたこと聞いてきたことをこれからの学習に生かしていってくださいね。
今日は、まちの中でUDの考えがどのように生かされているのか調べようと校外学習に出掛けました。
路線バスに乗って浜松駅まで向かい、アクト通りや浜松科学館で学習してきました。
見てきたこと聞いてきたことをこれからの学習に生かしていってくださいね。
