５年生の家庭科の時間、上手な買い物の仕方を学びました。筆入れを例に価格や機能、デザインなど使う側に立って自分ならどんな商品を選んで買うか、グループになって、友達に自分が考えた理由を説明しました。話し合いの中では、「丈夫で長持ちする方がいいから、値段が安いものを買う。」「大きすぎてカバンに入らないから、大きさを考えて買う。」など、子供たちそれぞれ消費者の視点で説明していました。このような学習を通して、上手な買い物ができる消費者になってほしいですね。
ご覧のブラウザでは当ウェブサイトを適切に表示できない可能性があります。恐れ入りますが、最新のGoogle Chromeでご覧ください。
Google Chromeからご覧になる場合には、ここをクリックしてください。