4月20日(月)、朝の活動時間(朝活)を使い、2年生から9年生までの全クラスで、今年度第1回目となる「情報モラル学習」を実施しました。
現代社会において、インターネットやデジタル技術は切り離せない存在です。今回の学習では、以下の2点を大きな柱としています。
〇情報技術の役割と影響を理解すること
〇情報社会の一員として、責任ある望ましい態度を育てること
今回は第1回目ということで、全ての学年で「GIGA端末(タブレット型端末)の正しい使い方」を再確認しました。
GIGA端末は、子供たちの創造性を広げる「魔法の杖」にもなりますが、使い方を誤ればトラブルの種にもなり得ます。
本校では、単に「禁止」するのではなく、子供たちが自ら判断し、正しく使いこなす力を身に付けられるよう、年間を通して計画的に指導していきたいと思います。
御家庭でも、ぜひ「今日はタブレット型端末でどんなことを勉強したの?」と話題にしてみてください。学校と家庭が連携して、子供たちの情報モラルを育んでいければ幸いです。
現代社会において、インターネットやデジタル技術は切り離せない存在です。今回の学習では、以下の2点を大きな柱としています。
〇情報技術の役割と影響を理解すること
〇情報社会の一員として、責任ある望ましい態度を育てること
今回は第1回目ということで、全ての学年で「GIGA端末(タブレット型端末)の正しい使い方」を再確認しました。
GIGA端末は、子供たちの創造性を広げる「魔法の杖」にもなりますが、使い方を誤ればトラブルの種にもなり得ます。
本校では、単に「禁止」するのではなく、子供たちが自ら判断し、正しく使いこなす力を身に付けられるよう、年間を通して計画的に指導していきたいと思います。
御家庭でも、ぜひ「今日はタブレット型端末でどんなことを勉強したの?」と話題にしてみてください。学校と家庭が連携して、子供たちの情報モラルを育んでいければ幸いです。






