2025年4月

  • 「I like basketball.」
    「I like swimming.」
    好きなスポーツを伝えるフレーズが聞こえてきます。4年生が外国語活動の授業をしていました。
    「今日は友達に好きなものを尋ねたり答えたりするよ。」
    今日使うフレーズを何度も練習します。
    「What color do you like?」
    「I like lightblue.I don't like black.」
    苦手なものも伝えます。
    いよいよ練習したフレーズを使って友達と交流です。積極的に伝え合っています。中学年のうちから経験を積み重ねることで、抵抗なく英語を使えるようになりますね。
     一方、隣の教室では、漢字辞典を開いていました。漢字辞典の使い方を勉強しています。3年生では国語辞典、4年生では漢字辞典とステップアップしていますね。
    「なるほど。ここを見ればいいんだ。」
    「わかった!」
    調べ方にもいろいろと気づきがあるようです。外国語も日本の漢字の文化もどちらも大切にしたいものです。
     
  • 2年 国語科

    2025年4月30日
       2年生の国語科授業の様子です。元気に音読をする声が聞こえてきました。何だか楽しそうです。
      「春がいっぱい」の学習で、まど・みちおさんの「はながさいた」を読んでいます。
      「…はながさいた はひふへ ほほほ…」
      明るく調子のよい声が響きます。
      「全員で声を合わせて読みましょう。」
      先生の号令で、クラスみんなの声が重なります。
      隣の教室では「ふきのとう」のテストをしていました。学習したことをもとに、真剣な表情で解答していました。
    •  1年生の教室では、初めて「計画帳」に予定を書いていました。日付に加え教科名をいくつも書くのは、1年生には大仕事です。「疲れちゃったよ~。」
      というつぶやきも。日々の積み重ねで、スムーズに書けるようになっていきます。その後の授業には気持ちを切り替えて、とってもよい姿勢で臨んでいました。1年生、頑張れ!
       3年生の教室では「国語」の授業を行っていました。1組は国語辞典を使っています。
      「『ひろい』はどこかな?」
      「ひ」を見つけても、「ろ」がなかなか出てきません。先生が
      「ページのここを見てごらん。」と調べ方のポイントを教えてくれました。
      デジタルが主流の時代になってきましたが、アナログにもよさがあります。国語辞典も上手に使えるようになるとよいですね。
       2組はタブレットとワークシートの両方を使って、「自分が見つけた春」について3文で書くことに挑戦していました。自分の見つけたものを友達と共有するのも、タブレットを使えば簡単です。いろいろな春を楽しむことができました。
    •  5年生が、「新体力テスト」に取り組んでいました。立ち幅跳びや反復横跳び、上体起こしに挑戦です。
      「去年〇回だったから、それより増やしたい。」
      「目標は〇cmだけど、まだ届かないよ。」
      自分の目標をしっかりと設定して、それに向かって調整しています。日々の補強運動で、秋の体力テストではさらに記録が伸びるとよいですね。
       
    • 参観会開催

      2025年4月25日
         今年初めての参観会が行われました。多数の保護者の方に来校いただき、子供たちも張り切って授業に取り組んでいました。1年生の子供たちはにこにこ。
        「ぼくのお母さん、まだかな…」と不安そうな顔が、家の人を見つけるとパッと明るくなりました。
         上級生は、落ち着いて取り組んでいる様子が見られました。学年が上がる度に成長を感じます。
         参観会に引き続き、引き渡し訓練も行われました。御協力ありがとうございました。また、3月にお知らせした「麁玉地区見守りウォーキングマップ」も手に取ってくださる方が多く、用意していた分は全てなくなりました。追加が届き次第、本日お渡しできなかった御家庭にも配布いたします。少しの間、お待ちください。
         
      •  地域や保護者の皆さんも、児童の安全についての関心が高く、登下校について様々な情報が寄せられます。ありがとうございます。24日には、安全な登校について確認しました。5月9日には、PTA役員に加え、地域の防犯パトロールや子供会代表者の皆さんが参加される「みどりっ子を育てる会」も開催されます。会の中でも、交通安全への取り組みについて話し合う予定です。
      • 集団下校

        2025年4月24日
           23日に集団下校を行いました。班長が1年生を教室まで迎えに行き、通学班ごとにまとまって帰ります。途中まで担当の職員がついて歩きました。通学路の危険な箇所も確かめながら下校しました。
        •  1年生が生活科で「学校たんけん」しました。校長室や職員室を訪れ、先生たちが何をしているのか興味津々で見学していきました。
           校長室では
          「きれいなおお花があるよ。」
          「これはなあに?」
          と質問する子もいました。
          「職員室に用事があるときには、『失礼します』と言ってから入ります。」
          と先生から教えてもらいました。
           教室に戻ると「みつけたよ」カードに、教えたい場所についてかきました。
           次の「学校たんけん」も楽しみですね。 
        •  4年生が、「交通安全教育推進モデル校」の取り組みの一環で、「自転車免許制度」に挑戦しました。
           先週の交通教室に続いて、まずは自転車の乗り方について確認しました。そして〇か×かで答えるテストにも挑戦しました。その後、代表児童が自転車シミュレーターを体験しました。一時停止や周囲の確認の仕方などを確かめることができました。
           最後に、自転車免許をもうことができました。交通安全への意識を高める機会になりました。
           
        •  今日は曇り空の一日でした。週末の暑さが和らぎ、昼休みには元気に走り回る子供たちでにぎわっていました。ドッジボールをする子、鬼ごっこをする子、鉄棒に挑戦する子…よく見ると先生たちも一緒に遊んでいます。
           図書室で本を選んでいる子も数人いました。
          「今日は、お客さんが少ないです。」と図書委員が教えてくれました。
           用務員さんのお手伝いをしている子もいました。
           思い思いの過ごし方でリフレッシュし、午後も頑張れそうです。