６年生は、国語科「『鳥獣戯画』を読む～筆者の工夫をとらえて読み、それを生かして書こう～」の学習で、東京の魅力を伝える文章をパンフレットにまとめる活動をしました。『文章を推敲して、より魅力の伝わるパンフレットにすること』を目的に、子供たちは、友達と協働的に推敲の作業に取り組みました。
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