５年家庭科「整理整とんで快適に」の学習では、子供たちが整理整頓することのよさを考え話し合ったり、自分自身の整理整頓の実態を振り返ったりしました。
また、子供たちは、机の中から道具箱を出してchromebookを使って写真を撮った後、整理整頓した状態と比べ、友達と確認し合っていました。話し合う活動を通して、整理整頓する時のポイントについて理解を深めました。
また、子供たちは、机の中から道具箱を出してchromebookを使って写真を撮った後、整理整頓した状態と比べ、友達と確認し合っていました。話し合う活動を通して、整理整頓する時のポイントについて理解を深めました。
