６年生が理科の授業でプログラミングを体験しました。
プログラムを作って、おもちゃの車を走らせることに挑戦しました。
いろいろなセンサーを使って車を走らせたり、止めたりすることを一生懸命考えていました。
プログラムを作って、おもちゃの車を走らせることに挑戦しました。
いろいろなセンサーを使って車を走らせたり、止めたりすることを一生懸命考えていました。
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