2月 | 2026年 | 清竜中学校ブログ

感謝の気持ちを込めて

2026年2月14日

2年生は3年生を送る会の準備を行っていました。三年生を迎えるための花の製作を協力して行っていました。折り方を知らない生徒も友達に教えてもらいながら一生懸命心を込めて作っていました。初めて作った生徒も上手にできたようで、「上手でしょ」と自慢げに見せていました。

2年生授業～美術、社会～

2026年2月13日

学年末テストも終わり、2年生の授業もまとめに入っています。美術では、作品の仕上げに集中しています。色の重ね方や表現のコツなど、先生から一人ひとり彩色のアドバイスをもらいながら、自分のイメージを形にしていました。また、社会では1時間の学習の振り返りを行いました。教科書や資料から読み取った情報を整理し、自分の言葉でしっかりとまとめ上げる姿が見られました。

学校運営協議会

2026年2月12日

今年度最後の学校運営協議会が開催されました。生徒の授業の様子を参観しました。3年生は面接練習を行っていました。委員の方も面接の様子や進路の掲示を熱心に見ていました。協議会では、学校評価と来年度の経営方針を中心に熟議し、承認を得ました。

情報の技術を活用して～3年技術～

2026年2月12日

3年生はマイクロビットを活用して、生活や社会の中にある課題を解決する製品づくりを行っています。課題を解決するプログラムが完成した生徒から試作機の製作が始まりました。段ボールを使用して製品を作成していました。

ギターを奏でる～３年音楽～

2026年2月10日

3年生が音楽の授業でギターの基礎を学びました。初めて手にするギターに苦戦しながらも、先生に教わったコードを一つずつ確認し、友達と協力して練習に取り組んでいました。構え方も様になっており、素敵な音色が教室に広がりました。音楽への興味がさらに深まる、充実した時間となっていました。

地層はどのようにできるのか～１年理科～

2026年2月10日

1年生の理科の授業では、地層がどのようにできるのかを実験を通して学習しました。水槽やメスシリンダーに運動場の土を入れ、水の中での積もり方を詳しく観察しました。「粒の大きさによって沈み方や流れ方が違う」と、新たな発見をしていました。観察した結果をワークシートにまとめ、全体で共有することで、地層が形成される仕組みをしっかりと理解することができたようです。

並列回路の電圧測定～２年理科～

2026年2月9日

現在、2年生の理科では電気の学習に取り組んでいました。並列回路の電圧計測しました。まずは回路図を読み解き、実際に配線するところからスタートしました。「どこを測ればいいのかな？」と悩みながらも、自分の力で回路を完成させ、電圧計の目盛りを読み取ることができました。

Webページ制作～２年技術～

2026年2月6日

２年生はWebページの制作を通して、双方向のネットワーク技術について体験を通して学習しています。普段、電車の時刻表やSNSなど様々な場面で活用されている技術をプログラム言語を使用して学んでいます。言語は英数字を用いるので難しいですが、ガイドに従ってスモールステップで制作を進めています。

本日、地震および火災の発生を想定した避難訓練を行いました。今回は「大規模な地震が発生し、その直後に給湯室から出火した」という設定です。さらに、実際の災害時を想定して防火扉も閉じたと想定して避難を開始しました。訓練前には事前学習を行い、本番では全員が「お・は・し・も」の約束をしっかり守り、迅速に避難することができました。災害はいつどこで起こるかわかりません。いざという時に落ち着いて行動ができるよう、これからも日頃の備えを大切にしてください。

学年末テスト～１年、２年～

2026年2月4日

1、2年生の学年末テストが行われました。朝、いつもより早く登校した生徒たちが、教室で友人と問題を出し合ったり、最終確認をしたりする姿が見られました。試験が始まると、静まり返った教室に鉛筆の音だけが響き、真剣に問題に向き合っていました。一問一問に真剣に向き合う表情からは、この1年の成長が感じられました。