算数の角柱、円柱の学習では展開図をかく学習をしています。途中までかかれている展開図をヒントに自分でかいて、組み立てると、半分くらいの児童は「え！足りなかった！間違えた！」とびっくりしていました。そこからどこが足りないのか、どのようにかいたらうまくいくのかを自分たちで考えて2回目を作っていました。三角柱の側面は全て違う形の長方形になることもあると気付きました。
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