5年生の国語の「きいて、きいて、きいてみよう」の単元で聞くことに焦点を当てて学習しています。
友達に質問する内容、想定される答えを考えて、インタビューしています。
インタビュー内容を記録し、友達のことをさらに深く知ることも目的です。
友達に質問する内容、想定される答えを考えて、インタビューしています。
インタビュー内容を記録し、友達のことをさらに深く知ることも目的です。
質問の考え方や記録の仕方も学習することができましたね！
学習したことを生かして生活していきましょう。
学習したことを生かして生活していきましょう。